عشية انطلاق السنة الدراسية، شهدت ولاية قسنطينة تدشين مؤسستين تربويتين جديدتين، في إطار تعزيز العرض المدرسي ومحاولة امتصاص الاكتظاظ في المؤسسات القائمة، مع تأكيد مسؤولين ولائيين على توفير الإطعام المدرسي لجميع التلاميذ منذ اليوم الأول للدخول.
التدشين ومواقع المؤسسات
أشرف الوالي كمال الدين كربوش على افتتاح المؤسستين يوم أمس بالمقاطعة الإدارية علي منجلي، ويتعلق الأمر بـ:
- إكمالية الشهيد حريز علي بحي 14630 مسكناً بالتوسعة الغربية للوحدة الجوارية 14 بعلي منجلي (بلدية عين سمارة).
- المدرسة الابتدائية الشهيد عمار سفسوف بحي 1900 مسكن بالوحدة الجوارية 20 بعلي منجلي (بلدية الخروب).
خطة الاستلام والتوزيع
أوضح مسؤولو الولاية أن تدشين المؤسستين يأتي ضمن دفعة من الهياكل التربوية المنتظرة خلال شهر سبتمبر، حيث من المنتظر وضع حيز الخدمة أكثر من 15 هيكلاً مدرسياً تتوزع بين مجمعات ابتدائية ومتوسطة وثانويتين، كما أُعلن عن برمجة افتتاح هياكل إضافية في ديسمبر القادم (ثانويتان وثلاث مؤسسات نصف داخلية).
| نوع الهيكل | العدد المذكور |
|---|---|
| مجمعات مدرسية / ابتدائيات | 9 |
| متوسطات | 3 |
| ثانويتان | 2 |
آثار على الاكتظاظ والتعدادات
قال مدير التربية الولائية إن استلام الهياكل الجديدة هذا العام بلغ 15 مؤسسة (9 ابتدائيات، 3 متوسطات، وثانويتان)، مع الإشارة إلى أن الهدف الرئيسي من هذه المشاريع هو تخفيف الضغط والاكتظاظ في مؤسسات سجلت أعداداً كبيرة من التلاميذ.
فيما يلي أبرز حالات امتصاص الاكتظاظ التي أشار إليها مدير التربية:
- التوسعة الغربية بعلي منجلي: استلام متوسطتين أعاد التعداد إلى ما بين 600 و800 تلميذ في كل مؤسسة، بعدما تجاوزت بعض المتوسطات ضغطاً كبيراً (متوسطة الوزناجي بأكثر من 1200 تلميذ ومتوسطة ظافر بـ 1000 تلميذ).
- بلدية عين عبيد: ثانوية بالقطب الجديد 4000 سكن خففت الضغط عن ثانويتين في المدينة القديمة.
- بلدية ابن زياد: ثانوية جديدة خففت الضغط عن ثانوية الشريف رابح التي كانت تضم أكثر من 1100 تلميذ، لتصبح التعدادات الآن تقارب 550 تلميذاً في كل ثانوية.
الإطعام المدرسي
أكد الوالي حرص المصالح الولائية على توفير الوجبة الغذائية لكافة التلاميذ ابتداءً من اليوم الأول للدخول المدرسي، تنفيذاً لتعليمات السلطات العليا للبلاد. إذ تعتبر مبادرة الإطعام عاملاً أساسياً في ضمان الالتحاق المنتظم بالمدرسة ودعم الأسر الهشة خلال بداية السنة الدراسية.
قال مدير التربية إن "التعداد المرتقب يصل إلى 335 ألف تلميذ، منهم ما يقارب 24 ألف تلميذ جديد".
حجم الملف التربوي والسنة المقبلة
أشار مدير التربية إلى أن التعداد العام للتلاميذ بالولاية متوقع أن يصل إلى 335 ألف تلميذ لهذا الدخول، من بينهم حوالي 24 ألف تلميذ جديد مسجّل. كما أكد أن السياسة القائمة على توزيع هياكل جديدة ستستمر خلال السنتين المقبلتين في إطار المشاريع المسجلة، بهدف الوصول إلى استقرار تام والتخلص النهائي من ظاهرة الاكتظاظ.
دلالات محلية وخطوات لاحقة
تنعكس هذه المبادرة على عدة مستويات محلية: تحسّن ظروف التمدرس، تقليص الحاجة إلى الملحقات أو التعليم في بيئات غير ملائمة، وتخفيف العبء عن مدن وأحياء كانت موضع ضغط تعليمي كبير. كما يرتبط نجاح هذه المشاريع بجدولة التأطير التربوي وتوفير التجهيزات اللوجستية (معدات، مطاعم مدرسية، نقل عند الاقتضاء) لضمان استغلال الهياكل الجديدة بالشكل الأمثل.
يبقى تنفيذ الوعود المتعلقة بتوفير الوجبة المدرسية وتوزيع التلاميذ على المؤسسات الجديدة محط متابعة من طرف أولياء التلاميذ والمجتمع المدني، خصوصاً في المدن المتضررة من الاكتظاظ لعقود، حيث ينتظر السكان نتائج ملموسة في الأشهر المقبلة مع انطلاق الأقسام داخل الهياكل المستلمة حديثاً.
المعطيات الواردة في هذا التقرير اعتمدت على توضيحات المسؤولين الولائيين وبيانات مديرية التربية المتعلقة بالهياكل والتعداد التلاميذي خلال دخول السنة الدراسية الحالية.
