สถาบันวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งประเทศไทย (วว.) ประกาศร่วมมือกับบริษัท ผลิตไฟฟ้าราชบุรี จำกัด เพื่อยกระดับศักยภาพทางการศึกษาในโรงเรียนรอบโรงไฟฟ้าราชบุรี ผ่านโครงการชื่อว่า "Innovation Classroom 2026" ซึ่งจัดขึ้นภายใต้กรอบกิจกรรม CSR In School โดยข้อตกลงความร่วมมือลงนามเมื่อวันที่ 11 สิงหาคม พ.ศ. 2569 และมีระยะเวลาดำเนินงานรวม 2 ปี.
เป้าหมายของความร่วมมือ
ความร่วมมือครั้งนี้มุ่งเน้นการถ่ายทอดความรู้ด้าน วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรม (วทน.) ให้กลุ่มครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียนในชุมชนรอบโรงไฟฟ้า โดยต้องการให้การเรียนรู้เชื่อมโยงกับการปฏิบัติจริง ส่งเสริมแนวคิดเศรษฐกิจหมุนเวียน (Circular Economy) และเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) ตลอดจนเตรียมกำลังคนให้สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงของเศรษฐกิจและสังคม
รูปแบบการพัฒนาและกิจกรรมสำคัญ
โครงการจะเน้นการเรียนรู้แบบลงมือทำ (Learning by Doing) และการให้คำปรึกษาแบบพี่เลี้ยง (mentoring) โดยมีการสนับสนุนทั้งด้านงบประมาณ ทรัพยากร และโครงสร้างพื้นฐานจากทั้งสองหน่วยงาน ผู้เข้าร่วมโครงการจะได้ฝึกทักษะและความรู้ในหัวข้อสำคัญหลายด้าน ดังนี้
- การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีหุ่นยนต์และระบบอัตโนมัติในงานประยุกต์
- การออกแบบเชิงวิศวกรรมและการสร้างต้นแบบสิ่งประดิษฐ์
- การให้คำปรึกษาด้านการพัฒนาข้อเสนอโครงการและการต่อยอดเชิงพาณิชย์
- การส่งเสริมให้จดทะเบียนทรัพย์สินทางปัญญาของผลงานผู้เรียน
- การเชื่อมโยงเครือข่ายโรงเรียน ชุมชน และภาคีท้องถิ่นเพื่อการเรียนรู้ร่วม
บทบาทของหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
การลงนามในบันทึกข้อตกลงมีผู้แทนจากทั้งสองฝ่ายร่วมลงนาม ได้แก่ ผศ.ดร.วีรชัย อาจหาญ ในฐานะผู้ว่าการ วว. และ นายจตุพร โสภารักษ์ กรรมการผู้จัดการ บริษัท ผลิตไฟฟ้าราชบุรี จำกัด รวมถึงตัวแทนกลุ่มโรงเรียนรอบโรงไฟฟ้าและภาคีเครือข่ายท้องถิ่น
| หน่วยงาน | บทบาทหลัก |
|---|---|
| สถาบันวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งประเทศไทย (วว.) | จัดหาองค์ความรู้ งานวิจัย ผู้เชี่ยวชาญ และโครงสร้างพื้นฐานด้านวิทยาศาสตร์ |
| บริษัท ผลิตไฟฟ้าราชบุรี จำกัด | จัดสรรพื้นที่ งบประมาณ และเชื่อมเครือข่ายชุมชน-โรงเรียน |
| เครือข่ายโรงเรียนรอบโรงไฟฟ้า | เป็นกลุ่มเป้าหมายหลัก รับการพัฒนาและนำไปปรับใช้ในชั้นเรียน |
ผลประโยชน์ต่อชุมชนและระบบการศึกษา
การนำองค์ความรู้จากหน่วยงานวิจัยมาส่งต่อยังโรงเรียนมีความหมายทั้งในแง่การพัฒนาทักษะวิชาชีพและการสร้างโอกาสด้านอาชีพอนาคตสำหรับเยาวชนพื้นที่ โดยเฉพาะการเสริมทักษะด้านดิจิทัล วิศวกรรม และนวัตกรรมซึ่งเป็นที่ต้องการของตลาดแรงงานยุคใหม่ นอกจากนี้ การฝึกปฏิบัติและการสร้างต้นแบบยังเปิดโอกาสให้ผลงานนักเรียนมีทางต่อยอดสู่การแข่งขันระดับชาติและการใช้ประโยชน์เชิงพาณิชย์ได้
สิ่งที่ครูและโรงเรียนควรเตรียม
สำหรับครูและผู้บริหารโรงเรียนที่สนใจเข้าร่วมโครงการ ควรพิจารณาประเด็นดังต่อไปนี้เพื่อเตรียมความพร้อมร่วมกับหน่วยงาน:
- กำหนดกลุ่มเป้าหมายของนักเรียนที่จะเข้าร่วมกิจกรรมและความถนัดด้านวิชา
- เตรียมพื้นที่สำหรับการฝึกปฏิบัติหรือขอใช้พื้นที่ศูนย์การเรียนรู้ของบริษัท
- ตั้งทีมครูที่รับผิดชอบประสานงานกับผู้เชี่ยวชาญจาก วว. และภาคีเครือข่าย
- สำรวจความต้องการอุปกรณ์เบื้องต้นเพื่อวางแผนการใช้งบประมาณร่วมกัน
ความร่วมมือครั้งนี้ชี้ให้เห็นทิศทางการทำงานร่วมกันระหว่างหน่วยงานวิจัยระดับชาติและภาคเอกชนในพื้นที่ เพื่อสร้างกลไกการเรียนรู้ที่เชื่อมโยงกับชุมชนและตลาดแรงงาน โดยอาศัยการฝึกปฏิบัติจริงและการสนับสนุนทรัพยากรจากภาคส่วนต่าง ๆ ซึ่งคาดว่าจะส่งผลในระยะยาวต่อคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนในพื้นที่รอบโรงไฟฟ้าราชบุรี