واصلت مديرية التربية والتعليم بمحافظة الجيزة استعداداتها لاستقبال العام الدراسي الجديد بجولات ميدانية نفذها وكيل أول الوزارة لمتابعة نسب الإنجاز في أعمال الصيانة والتجهيز والتجهيزات داخل عدد من المدارس بالمحافظة. الزيارات تمت تنفيذاً لتوجيهات وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ومحافظ الجيزة، وهدفت إلى الوقوف على جاهزية المنشآت التعليمية وضرورة الإسراع في إنهاء الأعمال المتبقية.
مدارس شملتها الجولة
شملت الجولة، وفقاً لما أعلنه مكتب المديرية، عدداً من المدارس بمختلف إدارات المحافظة، حيث زار الوكيل المدارس التالية لمعاينة الأعمال على أرض الواقع:
- مدرسة الشرفا الابتدائية
- مدرسة أحمد شوقي الإعدادية بنات
- مدرسة الجيزة الصناعية
- مدرسة الشهيد العميد أحمد محمد سيد إبراهيم
تركيز على الصيانة والالتزام بالمواعيد
اطلع وكيل أول وزارة التربية والتعليم على معدلات تنفيذ أعمال الصيانة والتطوير الشاملة داخل هذه المدارس، مؤكداً ضرورة الالتزام بالجداول الزمنية المعتمدة وعدم ترك تنفيذ الملاحظات إلى آخر أيام قبل بدء الدراسة. وطلب من المسؤولين التنفيذيين الإسراع في إنهاء الأعمال المتبقية «فوراً دون انتظار الأيام الأخيرة المسبقة لبدء الدراسة»؛ وهي عبارة نقلت عن توجيهاته خلال التفقد.
«تهيئة المنشآت التعليمية وتأمينها لتكون جاهزة تماماً لاستقبال الطلاب والمكلفين بالعملية التعليمية يُعد مطلباً أساسياً لا يقبل التهاون.»
التحول إلى المتابعة الميدانية
وجّه الوكيل أيضاً بتكثيف حملات المتابعة الميدانية اليومية، مشدداً على الانتقال من الاعتماد على التقارير المكتبية إلى التواجد الفعلي داخل المدارس للاطلاع على واقع الأعمال على الأرض. واعتبر أن التواجد الميداني الفعلي سيسهم في تذليل العقبات ومعالجة أية معوقات قد تعرقل سير عملية التجهيز.
كما أكد على أن أعمال الصيانة والتجهيز ليست ترفاً إدارياً بل «ركيزة جوهرية لضمان بيئة تربوية ملائمة تليق بالطلاب والمعلمين على حد سواء»، مشدداً على ضرورة أن تكون المنشآت التعليمية مؤمنة ومستعدة لاستقبال العملية التعليمية بكامل عناصرها.
أهمية الجولات وتأثيرها المحلي
تأتي هذه الزيارات ضمن استعدادات المديرية لتنفيذ توجيهات على المستويين الوزاري والمحلي مع اقتراب بداية العام الدراسي، وهي تحركات ذات أثر مباشر على أولياء الأمور والطلاب والعاملين بالتعليم في الجيزة، حيث تعتمد جاهزية المدارس على سرعة تنفيذ أعمال الصيانة والتجهيزات المدرسية. كما أن تكثيف المتابعة الميدانية يعزز من إمكانية حل المشكلات الفنية والتشغيلية قبل دخول الطلاب للمدارس.
| البنود المتابَعَة | الهدف |
|---|---|
| أعمال الصيانة | تأمين المباني وتهيئة الفصول |
| التجهيزات المدرسية | توفير بيئة مناسبة للتدريس والتعلم |
| متابعة الجداول الزمنية | الانتهاء من الأعمال قبل بدء الدراسة |
تؤكد المديرية على أن هذه الجولات ستستمر في الأيام المقبلة ضمن خطة متابعة مكثفة تشمل إدارات ومبانٍ تعليمية أخرى بالمحافظة، مع توجيه المسؤولين المعنيين بالانتقال فورا إلى التعامل مع أية ملاحظات والإبلاغ عنها لحلها دون تأخير.
يبقى ملف جاهزية المدارس قضية محلية حساسة ترتبط بسلامة الطلبة وانتظام العملية التعليمية، وتشكل مؤشرات تنفيذية على قدرة الأجهزة التنفيذية بالمحافظة على تنفيذ التوجيهات الوزارية والمحلية، خصوصاً في أيام ما قبل انطلاق العام الدراسي.
