বরিশাল বোর্ডে এসএসসিতে পাসের হার ৬০.৩৫%, পাঁচটি স্কুলে একটিও উত্তীর্ণ নেই — বিশ্লেষণ ও প্রতিক্রিয়া

বরিশাল শিক্ষা বোর্ডে অনুষ্ঠিত এসএসসি ও সমমান পরীক্ষার ফলাফল সোমবার প্রকাশিত হয়েছে। বোর্ডের প্রকাশিত পরিসংখ্যান অনুযায়ী এইবার মোট পাসের হার হয়েছে ৬০.৩৫ শতাংশ। মোট পরীক্ষার্থী ছিল ৮০,৪৫৮, যার মধ্যে ছাত্র ৩৭,৫৪৫ ও ছাত্রী ৪২,৯১৩। উত্তীর্নদের সংখ্যা দাঁড়িয়েছে ৪৮,৫৫৫—এদের মধ্যে ছাত্র ১৯,৯৫৫ ও ছাত্রী ২৮,৬০০।

জিপিএ-৫ নিয়ে আগের বছরের তুলনায় ক্ষয়ে

ফলাফল থেকে আরও দেখা যায়, এবারে জিপিএ-৫ পেয়েছে ২,৭৭৮ শিক্ষার্থী। গত বছরের তুলনায় যদিও মোট পাসের হার বাড়েছে, কিন্তু ট্যালেন্ট শ্রেণির শীর্ষ গ্রেড জিপিএ-৫ পাওয়া শিক্ষার্থীর সংখ্যা কমেছে। শিক্ষাবিষয়ক বিশ্লেষকরা বলেন, পাসের ভালো হার মানেই শিক্ষার গুণগত মানে উন্নতি নয়—গুণগত দিক খতিয়ে দেখা জরুরি।

জেলাভিত্তিক পারফরম্যান্সের বৈচিত্র্য

বরিশাল বোর্ডের আওতাভুক্ত ছয় জেলার মধ্যে পিরোজপুর এ দফায় সর্বোচ্চ পাসের হার দেখিয়েছে—৭০.৭২%। অন্যদিকে সর্বনিম্ন পাসের হার রয়েছে ভোলা জেলায়—৫৩.৭১%। বাকি জেলার পাসের হার ও গত বছরের তুলনা নিম্নরূপ:

কীম্বদন্তি প্রশ্ন: কেন কিছু স্কুলে একটিও পাস নেই?

ফলাফলে উল্লেখ রয়েছে, একযোগে ৫টি বিদ্যালয়ে কোনো শিক্ষার্থীই পাস করেনি। এই তথ্য স্থানীয় শিক্ষা ব্যবস্থার কার্যকারিতা, ক্লাস পরিচালনা, শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের অনুপাতে ভারসাম্য, এবং পাঠদানের পদ্ধতি নিয়ে নতুন করে প্রশ্ন তুলেছে। শিক্ষা সংশ্লিষ্টরা বলছেন，仅 সামগ্রিক ফলাফল দেখার বদলে পিছিয়ে থাকা শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের ফল বিশ্লেষণ করে লক্ষ্যভিত্তিক পদক্ষেপ নেওয়া জরুরি।

• শিক্ষার মান বিচার করার জন্য কেবল পাসের হারই যথেষ্ট নয়—বিষয়ভিত্তিক ও বিদ্যালয়ভিত্তিক বিশ্লেষণ দরকার।
• শিক্ষার্থীর অনুপস্থিতি, অনভিজ্ঞ শিক্ষকমণ্ডলী বা প্রাথমিক অবকাঠামোর অভাব ফলের পিছনে কারণ হতে পারে।
• অভিভাবক ও এলাকার শিক্ষা পরিবেশও স্মরণীয় ভূমিকা রাখে—সমন্বিত পদক্ষেপ প্রয়োজন।

বোর্ড ও শিক্ষা কর্মকর্তাদের ভূমিকা

ফলাফল ঘোষণার সময় বরিশাল শিক্ষা বোর্ডের সচিব অধ্যাপক মোঃ আবদুস সালাম উপস্থিত ছিলেন; পরীক্ষানির্বাহী অধ্যাপক শরীফ মোর্শেদ রেজাও উপস্থিত ছিলেন বলে প্রতিবেদনে বলা হয়েছে। স্থানীয় শিক্ষা কর্মকর্তাদের দ্রুততম সময়ের মধ্যে জেলার দুর্বল স্কুলগুলো পরিদর্শন করে সমস্যা চিহ্নিত করে সমাধান পরিকল্পনা নেওয়ার জন্য শিক্ষা বিশেষজ্ঞরা আহ্বান জানাচ্ছেন।

বিশ্লেষকরা আরও বলেন, শিক্ষাবর্ষের মাঝপথে পরীক্ষার প্রস্তুতি, টিউশনভিত্তিক স্বল্প প্রস্তুতি ও মানসম্মত পাঠদান না থাকলে পাসের হার বাড়লেও শেখার গভীরতা অর্জিত হয় না। ফলে উচ্চশিক্ষায় বা কর্মজীবনে প্রয়োজনীয় জ্ঞানের ঘাটতি দেখা দেবে।

আগ্রহের প্রশ্ন ও আগামীার করণীয়

এ ফলাফল জেলা প্রশাসন, শিক্ষা বিভাগ ও স্থানীয় সমাজকে ভাবাচ্ছে—কী করে পিছিয়ে থাকা বিদ্যালয়গুলো দ্রুত সাবলম্বী করা যাবে এবং কোন দিকগুলোতে তাত্ক্ষণিক হস্তক্ষেপ দরকার। সম্ভাব্য কাজের তালিকা হিসেবে শিক্ষাবিদরা পরামর্শ দিচ্ছেন:

• পিছিয়ে থাকা স্কুলগুলোর নির্দিষ্ট কারণ শনাক্ত করে টার্গেটেড প্রশিক্ষণ ও অতিরিক্ত সহায়তা দেওয়া।
• শিক্ষক সংখ্যার অনুপাতে ভারসাম্য স্থাপন ও ক্লাস পরিচালনায় মনিটরিং বৃদ্ধি।
• অভিভাবক ও স্থানীয় সমাজকে শিক্ষাবোর্ডের পরিকল্পনায় সম্পৃক্ত করা।

বরিশাল বোর্ডের এবারের ফলাফল—পাশের হার বাড়লেও জিপিএ-৫-এ পতন এবং কয়েকটি স্কুলের শূন্য উত্তীর্ণতা—সব মিলিয়ে স্থানীয় শিক্ষাব্যবস্থার মান যাচাই ও সংস্কারের তাগিদ জাগিয়ে তুলেছে। আগামী দিনে বোর্ড ও জেলা শিক্ষা অফিস কতটা কার্যকর পদক্ষেপ নেবে, তা নির্ধারণ করবে শিক্ষার মানগত উন্নতি ও ভবিষ্যৎ ফলাফল।

প্রতিবেদন: মনিরুজ্জামান খান, বরিশাল প্রতিনিধি