Una jornada regional centrada en la primera infancia y la inclusión
Caleta Olivia fue escenario, este viernes 21 de agosto, de la XXII edición de MoviMusi Mundialista, un encuentro que reunió a jardines de infantes y escuelas de la región para trabajar la música, la educación física y la expresión corporal como herramientas pedagógicas. La actividad se desarrolló en el Jardín de Infantes N.º 52, anfitrión del encuentro, y contó con la participación de delegaciones de Pico Truncado, Jaramillo, Fitz Roy y Koluel Kayke, además de instituciones locales.
Autoridades, escuelas y objetivos
En la apertura estuvieron presentes referentes del área educativa y cultural: David Jones (secretario de Cultura y Deporte), Magdalena Paredes (directora Regional de Educación Zona Norte), Valeria Zapata (secretaria Técnica de Gestión) y las supervisoras pedagógicas María Elena Tapia, Gabriela Rubilar y Karina Bahamonde. También acompañaron la directora del Jardín N.º 52, María Lorena Sandoval, y la vicedirectora, María José Márquez, junto a equipos directivos y docentes de las instituciones participantes, según informó La Vanguardia Noticias.
La convocatoria incluyó instituciones públicas, privadas y de modalidad especial, entre ellas la Escuela Especial N.º 15. La organización planteó la propuesta bajo la consigna "MoviMusi Mundialista", inspirada en países del mundo y la pasión del fútbol, lo que permitió articular contenidos musicales con actividades motrices y expresivas.
"La expresión artística y el movimiento corporal permiten que cada estudiante participe activamente sin importar sus habilidades o estilos de aprendizaje"
La frase pertenece a la vicedirectora del Jardín N.º 52, María José Márquez, y fue citada por la crónica regional sobre el encuentro. Ese eje —promover la participación sin barreras— estuvo presente en el desarrollo de las actividades.
Impacto pedagógico y desafíos organizativos
Desde la dirección del jardín anfitrión, la directora María Lorena Sandoval resaltó el esfuerzo logístico para recibir las delegaciones y destacó el intercambio de experiencias como una oportunidad para fortalecer prácticas docentes en primera infancia, informó la crónica. El encuentro mezcló presentaciones artísticas, estaciones de juego colectivo y propuestas de motricidad diseñadas para favorecer la inclusión y la socialización entre pares.
Para el sistema educativo regional, este tipo de jornadas funciona como espacio de formación y articulación entre equipos. Al mismo tiempo, plantean desafíos recurrentes que las autoridades deben considerar para ampliar el alcance y mejorar la calidad de las actividades:
- Logística de traslado y accesibilidad para instituciones de localidades rurales.
- Capacitación docente en metodologías inclusivas y expresión corporal.
- Recursos materiales y espacios adecuados para realizar propuestas motoras y musicales.
Datos de la jornada
| Fecha | Lugar | Participantes |
|---|---|---|
| 21 de agosto de 2026 | Jardín de Infantes N.º 52, Caleta Olivia | Delegaciones de Pico Truncado, Jaramillo, Fitz Roy, Koluel Kayke y escuelas locales |
La experiencia puso énfasis en considerar a la música y la actividad física no como áreas meramente recreativas, sino como pilares del desarrollo emocional, cognitivo y social en la primera infancia, según lo señalado por las autoridades presentes. Esa lectura es consistente con prácticas pedagógicas contemporáneas que integran arte y movimiento para fomentar la inclusión y el aprendizaje activo.
En lo inmediato, la realización de MoviMusi Mundialista en Caleta Olivia ofrece a los equipos docentes la posibilidad de replicar actividades en sus escuelas y jardines y de fortalecer redes de trabajo interinstitucional. A mediano plazo, los referentes locales y regionales enfrentan la tarea de sostener esos encuentros con más recursos, formación específica y mejoras en la logística para que puedan incluir a más comunidades educativas de la provincia.
