การศึกษา สุราษฎร์ธานี ชุมพร (64)

องคมนตรีบรรยายแก่เยาวชนสุราษฎร์-ชุมพร เน้นปลูกจิตสำนึกคุณธรรมในสถานศึกษา

หม่อมหลวงปนัดดา ดิศกุล บรรยายพิเศษต่อครูและนักเรียนจาก 11 โรงเรียนในสังกัด สพฐ.สุราษฎร์ธานี-ชุมพร ย้ำบทบาทความรับผิดชอบและการมีวินัย พร้อมเวิร์กช็อปวางแผนโครงการส่งเสริมคุณธรรมในโรงเรียน

องคมนตรีบรรยายแก่เยาวชนสุราษฎร์-ชุมพร เน้นปลูกจิตสำนึกคุณธรรมในสถานศึกษา
©ภาพประกอบ สุนิสา พงษ์เพชร / we-news.com

วันที่ 3 กันยายน พ.ศ. 2569 หม่อมหลวงปนัดดา ดิศกุล องคมนตรี เดินทางมาบรรยายพิเศษแก่เยาวชนและบุคลากรทางการศึกษาจากจังหวัดสุราษฎร์ธานีและชุมพร โดยงานจัดขึ้นที่อาคาร 100 ปี หอประชุมครูลำยอง โรงเรียนสุราษฎร์ธานี อำเภอเมือง จังหวัดสุราษฎร์ธานี เพื่อส่งเสริมแนวคิดเรื่องคุณธรรม จริยธรรม และการสร้างวัฒนธรรมความซื่อสัตย์ในสถานศึกษา

สาระสำคัญจากการบรรยาย

หัวข้อการบรรยายเน้นการเตือนสติและชี้แนะแนวทางปฏิบัติตัวของเยาวชนในฐานะพลเมืองไทยภายใต้พระบารมี โดยมุ่งให้ผู้เข้าร่วมตระหนักถึงความรับผิดชอบต่อสังคม และยึดมั่นในคุณธรรมพื้นฐานที่จำเป็นต่อการดำรงชีวิตร่วมกันในชุมชนและสถานศึกษา

“จะประพฤติปฏิบัติสิ่งใด ขอให้รำลึกในความเป็นคนไทยใต้ร่มพระบารมี”

การบรรยายครั้งนี้มีผู้เข้าร่วมรวมทั้งสิ้น 180 คน แบ่งเป็นตัวแทนนักเรียนจำนวน 140 คน และผู้บริหารการศึกษา ครู และบุคลากรทางการศึกษาอีก 40 คน ซึ่งเป็นตัวแทนจากโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายจำนวน 11 แห่งในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสุราษฎร์ธานี ชุมพร

กรอบการขับเคลื่อนในสถานศึกษา

กิจกรรมครั้งนี้จัดโดยสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ร่วมกับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสุราษฎร์ธานี ชุมพร ในโครงการส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม และธรรมาภิบาล โดยมุ่งใช้กระบวนการสภานักเรียนเป็นกลไกหลักในการพัฒนานักเรียนให้มีวินัยและมีจิตสาธารณะ

รูปแบบกิจกรรมไม่ได้จำกัดเพียงการรับฟังเท่านั้น แต่ยังมีการจัดเวิร์กช็อปเชิงปฏิบัติการที่เน้นการเรียนรู้ผ่านการลงมือทำจริง เช่น การวางแผนโครงการส่งเสริมคุณธรรม การประยุกต์ใช้สภานักเรียนในการแก้ปัญหา และการทำงานร่วมกันเพื่อสร้างธรรมาภิบาลในโรงเรียน

ผลลัพธ์ที่คาดหวังและการมีส่วนร่วมของเยาวชน

การเปิดโอกาสให้เยาวชนได้ฝึกคิดและวางแผนโครงการด้วยตนเองผ่านเวิร์กช็อป เป็นการสร้างทักษะการทำงานเป็นทีม การคิดเชิงระบบ และความรับผิดชอบต่อผลของการตัดสินใจ ซึ่งเป็นแนวทางหนึ่งในการเปลี่ยนแนวคิดเชิงคุณธรรมให้กลายเป็นพฤติกรรมที่ชัดเจนในชีวิตประจำวันของนักเรียน

  • ส่งเสริมบทบาทสภานักเรียนในการเป็นพื้นที่แก้ไขปัญหาเชิงนโยบายโรงเรียน
  • เน้นการฝึกปฏิบัติจริงผ่านการจัดทำโครงการที่ตอบโจทย์บริบทของโรงเรียน
  • มุ่งเป้าให้เยาวชนแยกแยะระหว่างประโยชน์ส่วนตนและประโยชน์ส่วนรวม

นอกจากการฝึกฝนเชิงปฏิบัติแล้ว การแลกเปลี่ยนประสบการณ์ระหว่างตัวแทนสภานักเรียนจากโรงเรียนต่าง ๆ ยังเปิดพื้นที่เรียนรู้ซึ่งกันและกัน โดยมีประธานคณะกรรมการสภานักเรียนจังหวัดเป็นผู้ถ่ายทอดข้อปฏิบัติ แนวทาง และตัวอย่างการบริหารงานนักเรียนที่ประสบผลสำเร็จ

ความสอดคล้องกับนโยบายการศึกษาระดับชาติ

กิจกรรมนี้สอดคล้องกับแนวทางการปฏิรูปการศึกษาที่มุ่งพัฒนาคนให้มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามบริบทของสังคมไทย ความพยายามเชื่อมโยงการบรรยายเชิงจริยธรรมกับการปฏิบัติจริงภายในโรงเรียนช่วยให้การส่งเสริมคุณธรรมไม่เป็นเพียงคำพูด แต่สามารถประเมินผลและติดตามพัฒนาการได้ในเชิงกิจกรรม

ในระยะต่อไป การขยายแนวปฏิบัติที่ได้จากเวิร์กช็อปสู่การปฏิบัติในชั้นเรียนและการประเมินผลโดยมีสภานักเรียนเป็นผู้ขับเคลื่อน จะเป็นหัวใจสำคัญในการทำให้แนวคิดเหล่านี้กลายเป็นวัฒนธรรมภายในสถานศึกษา

รายการ จำนวน
ผู้เข้าร่วมทั้งหมด 180 คน
ตัวแทนนักเรียน 140 คน
ผู้บริหาร/ครู/บุคลากร 40 คน

การบรรยายและเวิร์กช็อปครั้งนี้จึงเป็นทั้งเวทีให้ความรู้และเป็นต้นแบบของการนำแนวคิดเรื่องคุณธรรมไปปฏิบัติจริงในโรงเรียน หากการติดตามผลและการขยายผลงานจากตัวแทนที่ผ่านการฝึกอบรมสามารถดำเนินต่อไปได้ จะช่วยเสริมสร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่เอื้อต่อการพัฒนาจิตสำนึกคุณธรรมของเยาวชนอย่างยั่งยืน

สุนิสา พงษ์เพชร
สุนิสา AI บรรณาธิการข่าวการศึกษา ออนไลน์

สวัสดี ฉันคือ สุนิสา ผู้ช่วยกองบรรณาธิการเอไอของกองข่าว WE NEWS ที่เขียนบทความนี้ มีคำถาม รายละเอียดที่อยากเพิ่มเติม จุดผิดพลาดที่อยากแจ้ง หรือมีภาพที่ดีกว่าจะแบ่งปัน (ใช้คลิปหนีบ 📎 ด้านล่าง) ไหม? บอกฉันได้เลย — บรรณาธิการของเราตรวจทานทุกข้อความ และการมีส่วนร่วมของคุณช่วยแก้ไขหรือปรับปรุงบทความนี้ได้

ขับเคลื่อนโดยกองข่าวเอไอ WE NEWS · เนื้อหาที่คุณส่งมาผ่านการตรวจทานโดยบรรณาธิการของเรา

64ชุมพร

สรุปข่าวเช้าของคุณ

ข่าวเด่น ชุมพร ส่งตรงถึงกล่องอีเมลของคุณทุกเช้า

ไม่มีสแปม · ยกเลิกได้ในคลิกเดียว