جامعة دمنهور تكثف استعداداتها لاستقبال العام الدراسي الجديد في دمنهور

مؤتمر مجلس الجامعة وإجراءات تشغيلية قبل الافتتاح

عقد مجلس جامعة دمنهور اجتماعًا برئاسة الأستاذ الدكتور إلهامي ترابيس للاطلاع على الاستعدادات النهائية قبيل بدء العام الدراسي الجديد، حيث أعلن رئيس الجامعة إنتهاء «كافة الاستعدادات» لاستقبال الطلاب الجدد والقدامى. وتركزت مداولات المجلس حول تنظيم الجداول الدراسية، وتوزيع أعضاء هيئة التدريس، وتفعيل الأنشطة الطلابية، إضافة إلى جوانب تتعلق بجودة البرامج ومطابقتها لاحتياجات سوق العمل.

ترتيبات أكاديمية وخدمية

وجّه رئيس الجامعة عمداء الكليات بضرورة الإسراع في الانتهاء من الجداول الدراسية وتوزيع أعضاء هيئة التدريس، مع التأكيد على التواصل المباشر مع الطلاب لمعالجة المشكلات فور ظهورها. كما تضمن الاجتماع التركيز على توفير بيئة جامعية تُحفّز على الإبداع والابتكار وتحقق الأمن الجامعي المناسب للطلبة.

«الجامعة على أتم الاستعداد لبدء عام دراسي جديد تستهدف من خلاله تقديم تعليم متميز يليق بطلاب جامعة دمنهور»،

وأشار الاجتماع إلى أهمية تفعيل برامج التوعية والإرشاد الأكاديمي لمساعدة الطلبة الجدد على التأقلم مع الحياة الجامعية، وتقديم الدعم الذي يحتاجونه في المراحل الأولى من التحاقهم بالجامعة.

ضمان الجودة وتقييم البرامج

عرضت الدكتورة أمل التلواني ـ مديرة مركز ضمان الجودة بالجامعة ـ تقريرًا مفصلاً عن مؤشرات الأداء والتوجه الاستراتيجي للبرامج الدراسية. تناول التقرير نتائج تقييم البرامج عبر الكليات المختلفة، معدلات الإنجاز في خطط التحسين، ومدى توافق مخرجات التعلم مع متطلبات سوق العمل ومعايير الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد.

وتوصّى المجلس بمواصلة متابعة تنفيذ خطط التحسين للبرامج، تكثيف برامج تدريب أعضاء هيئة التدريس، وتفعيل نظم التقييم المستمر، بهدف زيادة عدد البرامج الحاصلة على الاعتماد الأكاديمي وتحسين جودة الخريج.

عناصر الاستعداد الرئيسية

• الجداول الدراسية: إنهاء تنظيمها وتوزيعها على الكليات.
• أعضاء هيئة التدريس: ضمان التوزيع الملائم لمقررات الفصل الدراسي.
• الأنشطة الطلابية: تفعيلها كعنصر مهم في بناء الشخصية الجامعية.
• الإرشاد الأكاديمي: برامج توعوية لمساعدة الطلبة الجدد على التأقلم.
• ضمان الجودة: متابعة خطط التحسين والسعي للاعتماد الأكاديمي.

بناءً على ما عرضه المجلس، تبدو أولويات الجامعة متمحورة حول ركيزتين متلازمتين: تنظيم العملية التعليمية على المستوى التشغيلي، ورفع جودة المخرجات عبر الضمان والتدريب والتقييم المستمر. ويعني ذلك مزيدًا من التركيز على إنشاء خريج قادر على مواجهة متطلبات سوق العمل، وهو ما له انعكاسات مباشرة على أولياء الأمور الذين يتوقعون مخرجات تعليمية ذات قيمة عملية.

آثار محلية وانتظار الطلاب

الاستعدادات التي أعلنتها الجامعة تحمل دلالات مهمة لسكان دمنهور ومحيطها: بدءًا من وضوح الجدول الدراسي الذي يساعد الأسر في التخطيط اليومي، مرورًا بضمان توافر أعضاء التدريس الذي يؤثر في معدل الحضور والتحصيل، وصولًا إلى برامج الإرشاد التي تقلص زمن الاندماج الأكاديمي للطلاب الجدد. كما أن تركيز الجامعة على الاعتماد الأكاديمي قد يزيد من تنافسية شهادات الخريجين محليًا وإقليميًا.

وعلى الرغم من الإعلان الرسمي عن «انتهاء كافة الاستعدادات»، سيبقى مقياس نجاح هذه التصريحات مرتبطًا بتنفيذ ما تم التوصية به على أرض الواقع خلال الأسابيع الأولى من العام الدراسي، ومدى تجاوب الإدارات الأكاديمية مع مطالب الطلاب والملاحظات الميدانية أثناء بداية العام.