أستاذ من جامعة الجلفة: الثورة التحريرية مشروع لتحرير الأرض والإنسان

ثورة تجاوزت المواجهة العسكرية

أكد أستاذ التاريخ بجامعة الجلفة، الدكتور هزرشي بن جلول، أن الثورة التحريرية الجزائرية لم تكن مجرد مواجهة مسلحة بين جيش التحرير الوطني وقوات الاحتلال الفرنسي، بل مثلت مشروعاً تحررياً متعدد الأبعاد استهدف تحرير الأرض والإنسان، وإعادة بناء الدولة الوطنية، واسترجاع السيادة، والخروج من مرحلة التبعية والتخلف. وجاء هذا التقييم بمناسبة إحياء الجزائر الذكرى 72 لاندلاع ثورة أول نوفمبر 1954، في سياق يتواصل فيه النقاش حول مسؤولية الأجيال في حفظ الذاكرة الوطنية.

وأوضح المؤرخ أن الثورة شكلت نقطة تحول حاسمة في مواجهة الاحتلال الفرنسي، وجعلت نهاية الوجود الاستعماري نتيجة تاريخية حتمية. ووفق هذا الطرح، فإن مسار التحرر لم يبدأ في لحظة واحدة، بل سبقه أكثر من قرن من المقاومة العسكرية والثقافية والسياسية، شارك فيه الشعب الجزائري بمختلف شرائحه، إلى جانب قيادات ونخب ثقافية وسياسية ودينية. وقد اتخذت هذه المقاومة، بحسب المعطيات التي عرضها الأستاذ، أشكالاً متعددة في مواجهة القمع ومحاولات إخضاع المجتمع الجزائري.

الحرية ثمرة تضحيات طويلة

وأشار الدكتور هزرشي بن جلول إلى أن أحد أبرز الدروس التي يمكن لأجيال اليوم استخلاصها يتمثل في أن الحرية والسيادة لم تكونا منحة، وإنما كانتا ثمرة نضال طويل وتضحيات كبيرة. فقد تحمل الجزائريون، كما ذكر، القمع والتعذيب والتهجير والنفي، إضافة إلى سياسات التنصير والفرنسة والإدماج والتجنيس، وهي ممارسات استهدفت إضعاف مقومات المجتمع وإخضاعه لمشروع استعماري شامل.

ولم يحصر الأستاذ آثار الاستعمار في الجانب البشري أو العسكري، إذ تحدث عن جرائم وصفها بأنها شملت أيضاً المجال الثقافي. فقد رافقت سياسة السيطرة، حسب عرضه، محاولات للتجهيل وطمس معالم الشخصية الوطنية، إلى جانب اعتماد سياسة الأرض المحروقة والتهجير القسري. ويبرز هذا البعد، في القراءة التاريخية المقدمة، أن معركة الجزائريين لم تكن دفاعاً عن المجال الجغرافي فقط، بل كانت كذلك حفاظاً على الهوية والذاكرة والحق في بناء مستقبل مستقل.

الوحدة الوطنية ركيزة الانتصار

وضع أستاذ التاريخ الوحدة الوطنية وتعزيز الجبهة الداخلية في مقدمة العوامل التي ساعدت على هزيمة المحتل. وبيّن أن الالتفاف الشعبي حول هدف مشترك، والإيمان بمعركة المصير الواحد، شكلا قاعدة أساسية في مسار الثورة. كما رأى أن وحدة المنظومة الحضارية أسهمت في جمع الجزائريين، رغم اختلاف مطالبهم السياسية وتنوع مشاربهم الثقافية، وتحويل هذا التنوع من عامل تباين إلى مصدر قوة وتكامل.

• الدرس الأول: الحرية والسيادة نتاج مقاومة وتضحيات متراكمة.
• الدرس الثاني: الوحدة الوطنية وتماسك الجبهة الداخلية عنصران حاسمان في مواجهة التحديات.
• الدرس الثالث: حماية الذاكرة مسؤولية وطنية في مواجهة محاولات الطمس والتشويه.

الذاكرة التزام يتجدد

وشدد الدكتور هزرشي بن جلول على أن تقديم المصلحة العامة على التوجهات المناطقية والجهوية كان من مظاهر الوعي الذي دعم المشروع التحرري. وفي هذا السياق، فإن استحضار تاريخ الثورة لا يقتصر على الاحتفاء بالمناسبات، بل يرتبط بقراءة التجربة واستخلاص ما يساعد على مواجهة التحديات الداخلية والخارجية الراهنة. ويمنح هذا المنظور للذاكرة وظيفة تتجاوز التذكير بالماضي إلى ترسيخ قيم الوحدة والمسؤولية والتمسك بالسيادة.

كما أشار إلى أن الجزائر حققت مكاسب مهمة في مجال حفظ الذاكرة الوطنية، معتبراً إياها نموذجاً حقيقياً للأقطار التي نجحت في صون جانب أساسي من تاريخها التحرري. وتبقى هذه المهمة، وفق مضمون حديثه، التزاماً وطنياً تفرضه التحديات، ولا سيما ما يتصل بالحفاظ على رواية الثورة، وتعريف الأجيال الجديدة بتضحيات الشعب، وفهم الظروف التي جعلت من أول نوفمبر محطة مفصلية في تاريخ الجزائر.

صون الذاكرة التزام وواجب وطني تفرضه التحديات.

وتكتسب هذه القراءة أهمية خاصة في الوسط الجامعي، حيث يلتقي البحث التاريخي مع مسؤولية نقل المعرفة إلى الطلبة والمجتمع. فاستعادة دلالات الثورة، في ضوء ما عرضه الأستاذ، تعني إبراز تضحيات الجزائريين، وفهم طبيعة المشروع الاستعماري، والتأكيد على أن الاستقلال كان نتيجة مسار طويل من المقاومة والصمود. كما تعني ربط الذاكرة بالقيم التي صنعت الانتصار، وفي مقدمتها الوحدة، وتغليب المصلحة العامة، والدفاع عن الهوية والسيادة الوطنية.