De provincie Tay Ninh heeft volgens het departement onderwijs en training de plannen voor de reorganisatie van het openbare schoolnetwerk afgerond en op 25 augustus ingediend. Het doel is het onderwijsstelsel te stroomlijnen: het aantal openbare onderwijsinstellingen moet afnemen van 969 naar circa 529, een vermindering van 440 instellingen of 45,4%.
Grootte en schaal van het huidige netwerk
Voor de herstructurering bestond het systeem uit een breed palet aan instellingen: 293 kleuterscholen, 347 basisscholen, 206 scholen voor voortgezet onderwijs, en daarnaast diverse gecombineerde scholen, instellingen voor beroeps- en volwassenenonderwijs en speciaal onderwijs. Van de oorspronkelijke 969 instellingen stonden 889 onder bestuur van gemeente of wijk en 80 rechtstreeks onder het ministerie van Onderwijs en Training.
Concrete verschuivingen
Concreet voorziet het goedgekeurde plan in een aanzienlijke afname per type onderwijsinstelling:
- kleuterscholen: vermindering met 158;
- basisscholen: vermindering met 190;
- scholen voor voortgezet onderwijs: vermindering met 104;
- oprichting van 20 gecombineerde basis- en voortgezet onderwijs-scholen.
| Huidig aantal | Aantal na reorganisatie (verwacht) | Verschil |
|---|---|---|
| 969 | ~529 | -440 (45,4%) |
| kleuterscholen: 293 | — | -158 |
| basisscholen: 347 | — | -190 |
| voortgezet onderwijs: 206 | — | -104 |
Complexe uitvoering en aandacht voor continuïteit
De herstructurering werd omschreven als een complexe taak vanwege de schaal, de verschillende soorten instellingen en de uiteenlopende bestuurslagen. Volgens het provinciaal bestuursbesluit (Besluit nr. 14917/QD-UBND) is nauwe coördinatie tussen de onderwijssector en lokale autoriteiten vereist om de plannen uit te voeren.
Bij de voorbereiding op het nieuwe schooljaar legde de provincie nadruk op het voorkomen van onderbreking van onderwijsactiviteiten. Tijdens een recente conferentie noemde vicevoorzitter Pham Tan Hoa drie prioriteiten die vóór de start van het schooljaar moesten worden afgerond, waarbij het voltooien van het nieuwe schoolnetwerk centraal stond.
Gevolgen en aandachtspunten
De aangekondigde krimp van het aantal instellingen kan verschillende gevolgen hebben:
- hergroepering van leerlingen en personeel tussen scholen, met logistieke en organisatorische gevolgen voor dagelijkse schoolgang;
- mogelijke uitdagingen in grensgebieden, waar al 180 instellingen zijn gevestigd en waar afstand en bereikbaarheid een rol spelen;
- de noodzaak om combinaties van basis- en voortgezet onderwijs effectief vorm te geven, gezien de geplande oprichting van 20 gecombineerde scholen.
De provincie geeft aan dat de reorganisatie it doel heeft het onderwijsstelsel efficiënter te maken. Tegelijkertijd is voortdurende aandacht nodig voor gelijke toegang tot onderwijs, vooral in dunbevolkte of afgelegen gebieden.
Het plan is een ingrijpende heroriëntatie van het onderwijslandschap in Tay Ninh. De komende maanden zullen meer inzicht geven in hoe de veranderingen op lokaal niveau worden geïmplementeerd en welke maatregelen genomen worden om onderwijscontinuïteit en kansengelijkheid te waarborgen.
