جولة تفقدية استعدادًا لاستقبال طلاب الشهادة الإعدادية
أجرى اللواء محمد علوان محافظ أسيوط جولة تفقدية اليوم في عدد من مدارس المصرية الإيطالية للتكنولوجيا التطبيقية المقررة أن تبدأ الدراسة بها مع العام الدراسي 2026-2027 للطلاب الحاصلين على الشهادة الإعدادية. رافق المحافظ في الجولة كل من محمد إبراهيم دسوقي، وكيل وزارة التربية والتعليم، والمهندس مصطفى عبد الفتاح، مدير عام هيئة الأبنية التعليمية.
مواقع الزيارة ونوعية التدريب
استهل المحافظ جولته بزيارة مدرسة «أجرو» المصرية الإيطالية للتكنولوجيا التطبيقية بمدينة أسيوط، التي تنفذ بالشراكة مع وزارة الموارد المائية والري وأكاديمية ITSAgro الإيطالية. أثناء الزيارة اطلع المحافظ على أعمال الكهرباء وأعمال الصيانة العاجلة، موجهًا بسرعة إتمامها استعدادًا لاستقبال الطلاب وتسليم الملفات.
كما تفقد المحافظ مدرسة «8ones» المصرية الإيطالية المتخصصة في مجال الضيافة بحي غرب أسيوط، بالتعاون مع أكاديمية إنجيم سان باولو الإيطالية للفندقة، واطلع على المطبخ التعليمي والغرف الفندقية وقاعة متعددة الأغراض والتجهيزات التدريبية.
إجراءات القبول والتسجيل الإلكتروني
وجه المحافظ بضرورة تيسير إجراءات التسجيل الإلكتروني وتعريف الطلاب بمواعيد الاختبارات وأقسام المدارس الجديدة، مع إعداد جداول بحصر أعداد المتقدمين وسرعة استلام الملفات لضمان انتظام عملية القبول.
«أهمية مدارس التكنولوجيا التطبيقية فى توفير تعليم يجمع بين الدراسة الأكاديمية والتدريب العملي داخل مواقع الإنتاج والمنشآت المختلفة»،
وأشار المحافظ إلى دور هذه المدارس في إعداد كوادر فنية مؤهلة وفق أحدث النظم التعليمية والتكنولوجية بما يتوافق مع احتياجات سوق العمل، مع الثناء على جهود وزارة التربية والتعليم بقيادة محمد عبد اللطيف في التوسع بالشراكة مع مؤسسات الدولة والقطاع الخاص والشركاء الدوليين.
أرقام وإجراءات الاختيار
خلال تفقد مدرسة «8ones» أشارت المديرة إلى تقدم نحو 360 طالبًا بطلبات الالتحاق، على أن يتم اختيار نحو 100 طالب فقط وفق نتائج الاختبارات والمقابلات الشخصية. وتابع المحافظ استعدادات قاعات التدريب والمناهج التدريبية، مؤكّدًا على استكمال المرافق والتجهيزات قبل بدء الدراسة.
| البند | المعلومة |
|---|---|
| العام الدراسي | 2026-2027 |
| عدد المتقدمين (إحدى المدارس) | حوالي 360 طالبًا |
| عدد المقبولين المستهدف | نحو 100 طالب |
دور الشراكات المحلية والدولية وتأثيرها في أسيوط
تؤكد الزيارات الرسمية على اعتماد نموذج الشراكة بين جهات الدولة والقطاع الخاص والمؤسسات التعليمية الدولية في تطبيق برامج التعليم التقني بالمحافظة. مثل هذه الشراكات تهدف إلى ربط المخرجات التعليمية بسوق العمل المحلي، خصوصًا في قطاعات مثل الزراعة والضيافة التي تشهد طلبًا متزايدًا على مهارات عملية متخصصة.
وشدّد المحافظ على تكثيف حملات التوعية بين الطلاب وأولياء الأمور لتوضيح مزايا هذه المدارس وإتاحة الفرصة لأكبر عدد ممكن من الطلاب للاستفادة منها، مع متابعة استكمال التجهيزات وإجراءات القبول لضمان انطلاقة منتظمة للعام الدراسي.
- الاطلاع على أعمال الكهرباء والصيانة العاجلة والتوجيه بسرعة إنجازها.
- تيسير إجراءات التسجيل الإلكتروني وتوضيح مواعيد الاختبارات.
- متابعة تجهيزات المطبخ التعليمي والغرف الفندقية والمناهج التدريبية.
تبقى متابعة تنفيذ التوجيهات المحلية وحجم الإقبال على مدارس التكنولوجيا التطبيقية في أسيوط مؤشرًا مهمًا على مدى نجاح هذه التجربة في تجهيز سوق العمل بالمحافظة بكوادر فنية مدربة.