هنأ وزير التعليم العالي والبحث العلمي، كمال بداري، أمس الخميس، جامعتين جزائريتين بعد حصول كل منهما رسميًا على شهادة المطابقة لنظام إدارة الجودة طبقًا للمعيار الدولي ISO 9001:2015. الجامعتان هما جامعة البليدة-2 وجامعة ابن خلدون بتيارت، وقد مُنحَت الشهادتان عقب إتمام عمليات التدقيق الخارجي.
مضمون الإعلان ورد الوزير
“هنيئًا لجامعة البليدة-2، الإعلان الرسمي عن منحها شهادة المطابقة لنظام إدارة الجودة وفق المعيار الدولي ISO 9001:2015”
“هنيئًا لجامعة ابن خلدون تيارت، الإعلان الرسمي عن منحها شهادة المطابقة لنظام إدارة الجودة وفق المعيار الدولي ISO 9001:2015، بعد الانتهاء من عملية التدقيق الخارجي”
أوضح بداري أن هذه الشهادات تهدف إلى ترسيخ نموذج الجامعة العصرية من الجيل الرابع، بوصفها رافعة للجودة ومنتجة للمعرفة والثروة ومواكبة لمتطلبات العصر وتحديات التنافسية الدولية في التعليم العالي.
أهمية الشهادة وتأثيرها المحلي
تُعد شهادة ISO 9001 معيارًا دوليًا لإدارة الجودة يُركّز على نظم العمل والعمليات والإجراءات المؤسسية التي تضمن تحسين الأداء واستمرارية الجودة. حصول جامعتين جزائريتين، منها جامعة ابن خلدون بتيارت، على هذه الشهادة يعكس جهودًا مؤسسية في:
- تنظيم أنظمة الإرشاد والتحسين المستمر داخل الهياكل الجامعية.
- ضمان جودة الخدمات المقدمة للطلبة وأعضاء هيئة التدريس والإدارة.
- تعزيز الشفافية والقدرة على الاستجابة لمتطلبات الشركاء الوطنيين والدوليين.
بالنسبة لتيارت، يمثل التتويج بأهمية خاصة على مستوى الولاية؛ إذ يُمكّن الجامعة من تحسين صورتها أمام الطلبة المحتملين، الشركاء الاقتصاديين والمؤسسات البحثية، ويؤسس لمدخلات يمكن أن تؤثر على مؤشرات التوظيف والتعاون المحلي.
خطوات عملية وحاجات مستقبلية
حصول المؤسسات التعليمية على شهادة ISO 9001 يتطلب عادة تنفيذ سلسلة من التدابير، منها وضع سياسات جودة مكتوبة، تبسيط الإجراءات الإدارية، تدريب الموارد البشرية، واعتماد أدوات لقياس الأداء وتحسينه. ومن دون الادعاء بوجود خطط لم تُذكر في البيان الرسمي، يمكن استخلاص أن الجامعتين أنهتا مرحلة التدقيق الخارجي بنجاح، ما يفتح المجال أمام:
- العمل على تطبيق توصيات التدقيق والاستمرار في مراجعة نظام الجودة.
- السعي إلى ربط مخرجات البحث والتكوين باحتمالات الشراكات المحلية والإقليمية.
- الانخراط في برامج تقييم ذاتي ومتابعة دورية للحفاظ على الاعتماد.
جدول مبسّط لمراحل الحصول على شهادة الجودة
| المرحلة | الهدف |
|---|---|
| التحضير الداخلي | تحديد العمليات، توثيق الإجراءات، تدريب الكوادر |
| التدقيق الداخلي | مراجعة الالتزام بالسياسات وتحديد الثغرات |
| التدقيق الخارجي | تقييم مُستقل ومنح الشهادة في حال الامتثال |
| المتابعة | تحسين مستمر والحفاظ على الاعتماد |
رسائل مهمة لأولياء الأمور والطلبة
بأسلوب تعليمي واضح، يمكن لأولياء الأمور والطلبة في تيارت والمناطق المجاورة الاستفادة من هذا التطور عبر مراعاة النقاط التالية:
- البحث عن معلومات رسمية لدى الجامعة حول البرامج التي شهدت تحسينات إدارية أو جودة خدمات التكوين.
- الاستفسار عن آليات الشكاوى، الإجراءات الإدارية ومسارات الحصول على الشهادات والاعتراف بالمردود الدراسي.
- متابعة أي مبادرات تعاون مع القطاع الاقتصادي أو البحثي قد تنشأ عن تعزيز نظام الجودة في الجامعة.
خلاصة
منح شهادة المطابقة لنظام إدارة الجودة ISO 9001:2015 لجامعة ابن خلدون بتيارت وجامعة البليدة-2 يعكس تقدّمًا في مسار الإصلاح المؤسسي للتعليم العالي، بحسب ما صرّح به وزير التعليم العالي والبحث العلمي. ويُتوقع أن تُسهم هذه الخطوة في تحسين الخدمات الجامعية وتعزيز قابلية التنافس على المستويين الوطني والدولي، مع ضرورة الاستمرار في تطبيق آليات المتابعة لضمان استدامة هذه المكتسبات.
