El Ministerio de Educación de Chubut continuará la semana próxima con una nueva etapa presencial del trayecto formativo “Desafíos y Puentes Didácticos para el Nivel Secundario y Superior”. La actividad se realizará el viernes 25 de septiembre en Puerto Madryn y está dirigida a docentes inscriptos de la Región II, en el marco del programa provincial + Oportunidades, Chubut Aprende. Secundaria.
Organización y objetivos
La instancia prevista corresponde al Módulo 3 del trayecto y fue diseñada para favorecer el intercambio de experiencias y la elaboración colectiva de propuestas didácticas, con atención diferenciada según el nivel educativo al que pertenecen los participantes. Los organizadores explican que la jornada tiene como propósito recuperar lo trabajado en etapas previas, promover el trabajo colaborativo y vincular la reflexión pedagógica con las realidades institucionales y territoriales.
Según la programación oficial, las actividades se realizarán en dos espacios que comparten edificio en Agustín Pujol 251:
- Trayecto 1 – Educación Secundaria: de 9:30 a 12:00 en la Escuela N.º 736 “Aviadores de Malvinas”.
- Trayecto 2 – Nivel Superior: de 18:30 a 20:30 en el ISET N.º 824 – Instituto Superior de Educación Técnica.
Formato y recorrido provincial
El trayecto combina instancias presenciales con encuentros sincrónicos, actividades en un aula virtual y acompañamiento tutorial. La propuesta académica contempla un módulo introductorio y cinco módulos formativos en total, articulados por la construcción progresiva de un Portafolio de Evidencias que reúne los aprendizajes acumulados a lo largo del trayecto.
La coordinación académica está a cargo de las capacitadoras Mónica Coronado y María José Gómez. El trayecto ya había iniciado su recorrido territorial en Esquel y continúa su despliegue por distintas localidades de la provincia, con la intención de llegar a equipos docentes en contextos heterogéneos y con necesidades formativas diversas.
Impacto esperado y desafíos
Desde la cartera provincial se enfatiza que la iniciativa busca fortalecer las prácticas de enseñanza en secundaria y la formación de los futuros docentes en el nivel superior, promoviendo la articulación entre teoría y práctica en escenarios reales de aula. El diseño mixto —presencial y virtual— pretende sostener la continuidad pedagógica y facilitar la accesibilidad para docentes que se desempeñan en territorios dispersos.
Entre los desafíos que plantea la propuesta se encuentran la garantía de conectividad y acompañamiento sustentable en el tiempo, la adaptación de los contenidos a la diversidad institucional y la evaluación de los efectos en los aprendizajes de los estudiantes a partir de la mejora en las prácticas docentes. El Portafolio de Evidencias funcionará como principal instrumento de seguimiento del proceso formativo.
| Elemento | Detalle |
|---|---|
| Nombre del trayecto | Desafíos y Puentes Didácticos para el Nivel Secundario y Superior |
| Módulo | Módulo 3 (instancia presencial en Puerto Madryn) |
| Coordinación académica | Mónica Coronado y María José Gómez |
| Lugares | Escuela N.º 736 “Aviadores de Malvinas”; ISET N.º 824 |
El avance de estas jornadas forma parte de una política provincial orientada a renovar la formación docente en niveles obligatorios y superiores, con énfasis en la construcción de capacidades pedagógicas y en el intercambio entre pares. Para que estas iniciativas incidan en la mejora de la calidad educativa, resulta clave que se articulen con evaluaciones locales y con espacios de seguimiento institucional que permitan ampliar lo que funciona y corregir lo que no.
La continuidad del trayecto en otras localidades permitirá, además, comparar resultados y experiencias territoriales, lo que puede aportar elementos útiles para escalar prácticas exitosas y para diseñar acompañamientos más focalizados. En ese sentido, la jornada de Puerto Madryn será tanto un cierre de etapas como una oportunidad para trazar pasos futuros en la formación docente de Chubut.
