วันที่ 17 กันยายน พ.ศ. 2569 งานมหกรรมวิชาการของ กรมส่งเสริมการเรียนรู้ (สกร.) ประจำจังหวัดปัตตานี หรือ "สกร.ปัตตานี เฟสติวัล ครั้งที่ 2" จัดขึ้นเพื่อเปิดโอกาสให้นักศึกษาและบุคลากรด้านการศึกษาในพื้นที่ชายแดนภาคใต้ได้นำเสนอผลงาน โครงงาน และนวัตกรรมที่มุ่งพัฒนาทักษะการเรียนรู้เชิงปฏิบัติ
เน้นการเรียนรู้แบบลงมือปฏิบัติและเชื่อมต่อกับเทคโนโลยี
กิจกรรมในงานถูกออกแบบเพื่อเสริมความสามารถด้านการคิดวิเคราะห์ การแก้ปัญหา การสื่อสาร และการทำงานเป็นทีม โดยย้ำถึงการนำเทคโนโลยีดิจิทัลและ ปัญญาประดิษฐ์ (AI) มาเป็นเครื่องมือในการผลิตผลงานและสื่อการเรียนรู้ เพื่อให้ผู้เรียนสามารถต่อยอดเป็นอาชีพภายใต้แนวคิด "Learn to Earn"
ผู้เข้าร่วมงานประกอบด้วยนักศึกษา สกร. จากทุกอำเภอในจังหวัดปัตตานี ครู และบุคลากรที่เกี่ยวข้อง โดยมีการจัดงานระหว่างวันที่ 16–17 กันยายน พ.ศ. 2569 ณ ศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษาปัตตานี และศูนย์ฝึกและพัฒนาอาชีพราษฎรไทยบริเวณชายแดนอำเภอหนองจิก
กิจกรรมหลากหลาย ตอบโจทย์การเรียนรู้ยุคใหม่
ภายในงานมีการจัดกิจกรรมที่ครอบคลุมทั้งทักษะวิชาการและทักษะชีวิตเพื่อสร้างความรอบด้านให้ผู้เรียน อาทิ การประกวดร้องเพลงภายใต้แนวคิดสร้างความรักชาติ การแข่งขันเดินแบบชุดแฟชั่นที่นำภูมิปัญญาท้องถิ่นมาประยุกต์ การแข่งขันส้มตำลีลาเพื่อเชื่อมโยงทักษะอาชีพ และการประกวดวาดภาพในหัวข้อการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ
นอกจากกิจกรรมศิลปะและวัฒนธรรมแล้ว ยังมีเวทีแข่งขันทักษะด้านดิจิทัลและ AI การประกวดคลิปวิดีทัศน์ในหัวข้อเกี่ยวกับทะเลและมหาสมุทร ความปลอดภัยทางถนน และการรณรงค์แก้ไขปัญหาการทุจริต ตลอดจนการนำเสนอนวัตกรรมที่เชื่อมโยงกับชุมชน เช่น การออกแบบห้องสมุดประชาชน
“การได้รับการสนับสนุนจากรองผู้ว่าราชการจังหวัดปัตตานี ส่วนราชการ และภาคีเครือข่ายในพื้นที่ สะท้อนพลังความร่วมมือและความเข้มแข็งของเครือข่ายการเรียนรู้ในสังคมพหุวัฒนธรรม”
ข้อความข้างต้นเป็นการสะท้อนถึงความร่วมมือของหน่วยงานต่างๆ ที่มีต่อการจัดงาน ซึ่งช่วยเปิดพื้นที่ให้ผู้เรียนได้แสดงศักยภาพและเชื่อมโยงกับชุมชนท้องถิ่น
เสวนาและโต้วาทีเพื่อกระตุ้นการคิดเชิงวิชาการ
ในงานมีการโต้วาทีทางวิชาการในประเด็นที่สอดรับกับยุคดิจิทัล เช่น การประยุกต์ใช้ AI และหัวข้อเชิงเปรียบเทียบด้านอาหาร นอกจากนี้ยังส่งเสริมการผลิตสื่อสร้างสรรค์ทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ เพื่อเพิ่มทักษะการสื่อสารที่จำเป็นต่อการทำงานและการประกอบอาชีพในอนาคต
การจัดกิจกรรมที่หลากหลายอย่างการประกวดคลิปวิดีทัศน์และการประกวดวาดภาพ ช่วยให้ผู้เรียนได้ฝึกการสื่อสารด้วยสื่อดิจิทัลและการนำเสนอแนวคิดเชิงสร้างสรรค์ ซึ่งเป็นทักษะที่ตลาดแรงงานยุคใหม่ต้องการ
ผลที่คาดหวังต่อพื้นที่ชายแดน
เป้าหมายของงานคือการลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาในพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ โดยการให้พื้นที่และการสนับสนุนด้านทรัพยากรแก่ผู้เรียนและครู ทั้งนี้การเน้นทักษะที่ตอบโจทย์อาชีพและการใช้เทคโนโลยีจะช่วยเพิ่มโอกาสการสร้างรายได้ให้แก่ชุมชนตามแนวคิด "Learn to Earn"
การที่หน่วยงานท้องถิ่นและภาคีเครือข่ายเข้าร่วมสนับสนุนงานในครั้งนี้ ยังเป็นสัญญาณว่าการพัฒนาการศึกษาในพื้นที่มีแนวโน้มเชิงบูรณาการระหว่างภาคการศึกษา รัฐ และชุมชน ซึ่งจำเป็นต่อการสร้างความเข้มแข็งของทรัพยากรมนุษย์ในระยะยาว
- วันจัด: 16–17 กันยายน พ.ศ. 2569
- สถานที่: ศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษาปัตตานี และศูนย์ฝึกและพัฒนาอาชีพ ราษฎรไทยบริเวณชายแดน อ.หนองจิก
- จุดเน้น: Active Learning, การประยุกต์ใช้ AI, การพัฒนาทักษะอาชีพ และการลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา
| ประเด็น | รายละเอียด |
|---|---|
| กลุ่มเป้าหมาย | นักศึกษา สกร., ครู และบุคลากรการศึกษาในจังหวัดปัตตานี |
| กิจกรรมเด่น | การประกวดศิลปะ การแข่งขันทักษะดิจิทัลและ AI โต้วาทีและการนำเสนอนวัตกรรม |
งานนี้จึงเป็นทั้งพื้นที่สำหรับการทดลองแนวทางการสอนรูปแบบใหม่ และเวทีสาธิตการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีเพื่อพัฒนาคุณภาพการเรียนการสอนในพื้นที่ชายแดน ซึ่งหากสามารถขยายผลจะช่วยยกระดับโอกาสทางการศึกษาและการมีส่วนร่วมของชุมชนได้อย่างเป็นรูปธรรม
