El Hospital Universitario de Cuenca acogerá por primera vez este curso a un grupo de 12 alumnos de sexto de la Facultad de Medicina del Campus de Albacete para realizar su rotatorio clínico-quirúrgico, con inicio previsto el 5 de octubre. La incorporación del alumnado a la ciudad responde a una reorganización impulsada por motivos docentes y logísticos, según ha informado la decana de la Facultad de Medicina de Albacete, Silvia Llorens.
Antecedentes y causas de la reorganización
La decisión se enmarca en un reajuste de las plazas formativas de sexto curso tras cambios en la planificación del Hospital Universitario de Toledo, que había sido tradicionalmente receptor de una parte de la formación práctica del alumnado de Albacete. Llorens explicó que el hospital toledano ha diseñado un rotatorio diferente para los estudiantes que vienen formando desde tercero y que proceden tanto de las facultades de Albacete como de Ciudad Real; esa modificación habría generado una concentración de alumnado que resultaba inviable por motivos académicos y organizativos.
Además de la reordenación en Toledo, las obras de reforma en el Complejo Hospitalario Universitario de Albacete han complicado que ese centro pueda asumir la totalidad de la práctica obligatoria en condiciones normales, lo que llevó a la decanía a buscar soluciones transitorias para garantizar el cumplimiento del programa formativo.
Distribución de plazas y alternativa formativa
El Hospital de Cuenca ofreció inicialmente 21 plazas para esta fase del rotatorio; finalmente, según la decana, serán en torno a una docena los alumnos que cursen la parte obligatoria del sexto en la ciudad conquense. El resto del alumnado afectado podrá alternar su formación entre el hospital y el Centro de Simulación de la Facultad de Medicina, que, según la decanía, «ya está totalmente montado».
«El Hospital de Toledo ha diseñado para este próximo curso un rotatorio diferente... Situación que les ha llevado a colapsar en su planificación, ya que se juntarían un grupo muy elevado para hacer el rotatorio obligatorio de sexto», explicó Silvia Llorens.
La decana detalló que inicialmente se barajó repartir los rotatorios entre el CHUA y los hospitales de Almansa, Villarrobledo y Hellín, pero esta opción se descartó por tratarse de centros donde no se abordan ciertas patologías complejas, lo que podría limitar la formación clínica y quirúrgica imprescindible para sexto curso.
- Inicio del rotatorio en Cuenca: 5 de octubre.
- Alumnos inicialmente previstos en Cuenca: 21 plazas ofertadas.
- Alumnos que finalmente rotarán en Cuenca: unos 12.
| Concepto | Cifra |
|---|---|
| Plazas ofertadas por Cuenca | 21 |
| Alumnos que rotarán en Cuenca | 12 (aprox.) |
| Alumnos extra que no irán a Toledo | ~35 |
Impacto y seguimiento local
Para Cuenca, la llegada de estudiantes de Medicina supone un reconocimiento a la capacidad formativa del nuevo hospital y una oportunidad para consolidar prácticas docentes en el centro. La presencia de alumnado en rotación puede también incrementar la actividad docente y la colaboración entre hospital y Universidad, sin que por el momento se hayan señalado cambios en la plantilla ni en la oferta asistencial del hospital conquense.
Por su parte, la Facultad de Medicina de Albacete busca combinar la formación clínica en hospitales con la docencia sanitaria que proporciona el Centro de Simulación, una herramienta que permite reproducir escenarios clínicos complejos sin depender exclusivamente de la casuística asistencial real.
Las autoridades académicas y sanitarias deberán coordinar el calendario y los recursos para que la transición se realice con garantías académicas y de supervisión clínica. En los próximos días se espera que se concreten los detalles logísticos del inicio de prácticas en Cuenca y el reparto final de los alumnos que alternarán rotatorio y simulación.
La medida se presenta como una solución temporal ante las dificultades organizativas detectadas en otros centros, aunque abre la puerta a consolidar futuras rotaciones en el Hospital Universitario de Cuenca si la experiencia resulta satisfactoria para alumnos, facultativos y gestores.
