Alunos de escolas públicas de Roraima garantiram vaga nas fases estaduais do Desafio Liga Jovem, competição nacional de empreendedorismo promovida pelo Sebrae que estimula estudantes a desenvolverem soluções para problemas locais. Ao todo, foram selecionadas 12 equipes — seis na categoria Ensino Fundamental e seis no Ensino Médio — com propostas que conectam tecnologia, sustentabilidade, bioeconomia e inclusão social.
Temáticas e propostas
Os trabalhos que seguem na disputa abordam questões como reaproveitamento de resíduos, irrigação automatizada, produtos cosméticos naturais e tecnologia assistiva. A diversidade de temas reflete tanto a preocupação com o meio ambiente quanto a valorização de elementos regionais da Amazônia e de estratégias para ampliar a participação de estudantes com deficiência.
- Sustentabilidade: iniciativas de reaproveitamento de materiais e hortas sustentáveis com irrigação automática.
- Bioeconomia regional: desenvolvimento de cosméticos e aromatizadores que utilizam matérias-primas locais.
- Tecnologia assistiva e inclusão: produtos e serviços pensados para ampliar o acesso e a identidade cultural de grupos diversos.
Equipes classificadas e escolas
Na categoria Ensino Fundamental, as seis equipes que seguem para a avaliação estadual são oriundas sobretudo da Escola Estadual Profª Antonia Coelho de Lucena, da Escola Estadual Professor Voltaire Pinto Ribeiro, do Escola Estadual Girassol e do Colégio Levina Alves da Silva. Já no Ensino Médio, as propostas classificadas foram produzidas por estudantes do Escola Estadual Major Alcides Rodrigues dos Santos.
| Categoria | Projeto | Escola | Orientador(a) |
|---|---|---|---|
| Fundamental | Aura — Lixo Urbano | Escola Estadual Profª Antonia Coelho de Lucena | Josecy Alves da Silva |
| Fundamental | EcoMaker Amazônia — Ecobags Inclusivas Inteligentes | Escola Estadual Profª Antonia Coelho de Lucena | Luciene Moreira da Silva |
| Fundamental | Meninas Superpoderosas — Horta Sustentável com Irrigação Automática | Escola Estadual Professor Voltaire Pinto Ribeiro | Daniella Carvalho Farias |
| Fundamental | Roraima Sensorial — Sentir para Pertencer | Escola Estadual Profª Antonia Coelho de Lucena | Luciene Moreira da Silva |
| Fundamental | Star — Taidana Neko | Escola Estadual Girassol | Diana Coutinho Mangabeira |
| Fundamental | Mangabeira Sustenta Tech — Biobannana | Colégio Levina Alves da Silva | Edilson Bispo Feitosa Junior |
| Médio | Aloe Vida Facial — sérum e hidratante | Escola Estadual Major Alcides Rodrigues dos Santos | Manoel Reildo Cerdeira dos Santos |
| Médio | AromaNorte Jovem — Aromatizador natural de ambientes | Escola Estadual Major Alcides Rodrigues dos Santos | Manoel Reildo Cerdeira dos Santos |
| Médio | BioRevita Capilar — tônico capilar natural | Escola Estadual Major Alcides Rodrigues dos Santos | Manoel Reildo Cerdeira dos Santos |
Cronograma das fases estaduais
Os encontros com as bancas avaliadoras foram marcados em datas distintas para cada nível de ensino. As apresentações das equipes do Ensino Fundamental estão agendadas para 27 de agosto, às 16h (horário de Brasília). Para o Ensino Médio, as defesas ocorrerão em 10 de setembro, às 16h (horário de Brasília).
Impacto pedagógico e próximos passos
Para a comunidade escolar, a participação no desafio representa uma oportunidade de aplicar conteúdos curriculares em projetos reais, fortalecer competências socioemocionais e aproximar estudantes do empreendedorismo e da inovação. A experiência também cria espaço para que temas locais — como a utilização de recursos amazônicos — sejam trabalhados de forma científica e empreendedora.
Orientadores e escolas costumam usar competições como essa para aprimorar o desenvolvimento técnico dos alunos, ampliar redes de apoio entre professores e conectar as iniciativas com possíveis parceiros locais. Avançar nas etapas estaduais pode abrir portas para mentorias, capacitações e visibilidade em redes regionais e nacionais do Sebrae.
Informação prática
Comunidade, familiares e interessados em acompanhar as apresentações devem anotar as datas definidas para cada etapa. As bancas avaliadoras avaliarão os projetos considerando critérios técnicos e de viabilidade, procedimento padrão em competições com foco em empreendedorismo estudantil.
O avanço dessas equipes evidencia um movimento em Roraima de estimular, desde a educação básica, soluções que dialoguem com sustentabilidade, inclusão e economia regional. A continuidade no torneio estadual será determinante para quem pretende disputar as fases subsequentes da iniciativa.
