Föreläsningsserie och metodmaterial för anpassad skola
Till hösten lanseras en digital föreläsningsserie i tre delar med fokus på våld i ungas partnerrelationer. Initiativet är ett samarbete mellan länsstyrelserna i Dalarna, Uppsala, Västra Götaland och Värmland och riktar sig i första hand till personal och aktörer som arbetar i eller med anpassade skolformer.
Den första föreläsningen äger rum 7 september och har titeln Vad vill du? Vad vill jag?. Under den presentationen berättar Uppsala tjej- och transjour om ett nyskrivet metodmaterial som tagits fram med stöd från Jämställdhetsmyndigheten. Materialet är utformat för att kommunicera om samtycke, gränser och relationer på ett sätt som är tillgängligt för elever med intellektuell funktionsnedsättning.
"Vad vill du, vad vill jag? - Ett metodmaterial för att kommunicera om samtycke och relationer i anpassad skola"
Två varianter – fokus på tillgänglighet
Metodmaterialet består av två olika upplägg:
- Ett program riktat till elever i ämnes- eller nationellt program på anpassat högstadium och gymnasium.
- Ett upplägg som vänder sig till elever som går i ämnesområde eller individuellt program.
Målet är att ge unga med intellektuell funktionsnedsättning verktyg för att förstå kroppen, känslor, gränser, samtycke och relationer i en form som är anpassad efter deras behov. Till materialet finns även personalhandledningar som stöd för skolpersonal.
Utveckling och utvärdering
Materialet har tagits fram i samarbete med anpassade skolor i Uppsala och Stockholms län. Arbetet har följts och utvärderats av forskargruppen CHAP (Child, Health and Parenting) vid Uppsala universitet, enligt arrangörerna. Under föreläsningen i september kommer Uppsala tjej- och transjour att dela erfarenheter från pilotfasen och praktiska exempel från arbetet i skolorna.
Planerad spridning och vidare föreläsningar
Arrangörerna uppger att materialet under hösten 2026 kommer att göras tillgängligt för andra aktörer som vill använda det. Utöver septemberföreläsningen finns preliminära datum för kommande tillfällen:
| Datum | Teman/arrangör |
|---|---|
| 7 september | Vad vill du, vad vill jag? – Uppsala tjej- och transjour |
| 20 oktober | Schyssta relationer – Trollhättans stad (save the date) |
| November | Mer information kommer |
Praktisk information för deltagare
Föreläsningarna hålls digitalt via Teams och presenteras i separata kalenderhändelser där anmälan öppnas. Arrangörerna hoppas nå skolpersonal, elevhälsa, fritidsledare och andra yrkesgrupper som möter unga i anpassade skolformer. Eftersom formatet är digitalt ökar möjligheten för medarbetare i flera län att delta utan att resa.
Varför riktat material behövs
Arbetet med att särskilt anpassa undervisning om samtycke och relationer till unga med intellektuell funktionsnedsättning speglar en ökad medvetenhet om att universella undervisningsmodeller inte alltid når alla elever. Genom konkreta metoder och handledning för personal syftar projektet till att skapa tryggare och mer inkluderande lärmiljöer där elevers rätt till kunskap om kropp, gränser och relationer tillgodoses.
Vad som händer nu
Den kommande hösten blir en test- och informationsfas: föreläsningarna ska både sprida kunskap om goda exempel och informera om den nationella kampanjen Svartsjuka är inte romantiskt. Intresserade kan anmäla sig till respektive kalenderhändelse via arrangörernas webbannonsering.
Viktiga datum i korthet:
- 7 september – Första föreläsningen med Uppsala tjej- och transjour.
- 20 oktober – Föreläsning med tema "Schyssta relationer", arrangerad av Trollhättans stad.
- Hösten 2026 – Metodmaterialet blir tillgängligt för externa aktörer.
Materialet och föreläsningsserien kan få betydelse för skolor i Stockholms län som arbetar med anpassade skolformer och för personal som möter elever med särskilda behov. Genom att kombinera forskning, praktik och stöd till personal hoppas arrangörerna skapa verktyg som både förebygger och gör det lättare att upptäcka och hantera problem i ungas partnerrelationer.
