Op de campus van de Nationale Universiteit van Hanoi vond op 26 augustus een internationaal seminar plaats waarin de rol van grensoverschrijdende samenwerking in onderwijs en wetenschap centraal stond. De bijeenkomst maakte deel uit van de eerste editie van de "Wereld Volksraad Dagen", die van 24 tot en met 28 augustus in Vietnam werden gehouden, en bracht vertegenwoordigers van universiteiten, vakorganisaties en internationale gremia samen.
Brede delegatie, gericht thema
Onder de aanwezigen waren onder meer Andrey Belyaninov, secretaris-generaal van de Wereldraad van Volkeren en lid van het Russische UNESCO-comité, professor Trinh Quoc Khanh, permanent vicevoorzitter van de Vietnamees-Russische Vriendschapsvereniging, en universitair hoofddocent dr. Le Trung Thanh, vice-rector van de Economische Universiteit van Vietnam in Hanoi. Ook waren er vertegenwoordigers van diverse onderwijsinstellingen, experts en wetenschappers uit binnen- en buitenland aanwezig.
Het seminar richtte zich op de vraag hoe samenwerking tussen landen en instellingen kan bijdragen aan de realisatie van duurzame ontwikkelingsdoelen, in een wereld die wordt gekenmerkt door snelle digitalisering, kunstmatige intelligentie en de noodzaak van een transitie naar een groene economie.
Vijf centrale discussiepunten
De deelnemers behandelden expliciet vijf hoofdthema's. Deze onderwerpen geven een beeld van de prioriteiten die academische en beleidsmatige spelers in de regio en daarbuiten op dit moment stellen:
- Partnerschappen tussen universiteiten en hun bijdrage aan sociaaleconomische ontwikkeling;
- Onderwijssamenwerking als fundament van duurzame ontwikkeling en multinationale kaders;
- De doelstellingen en waarden van internationale samenwerking in onderwijs en wetenschap;
- Hoe internationale samenwerking wetenschap, technologie en innovatie in Vietnam kan versterken in de huidige fase;
- De rol van hoger onderwijs bij het stimuleren van duurzame ontwikkeling.
| Thema | Korte omschrijving |
|---|---|
| Universitaire partnerschappen | Relaties tussen instellingen als motor voor regionale groei |
| Onderwijssamenwerking | Uitwisseling van curricula, docenten en studenten binnen multilaterale kaders |
| Doel en waarden | Normen en doelen voor gezamenlijke onderzoeksagenda's |
| Technologie en innovatie | Versterken van R&D-capaciteit in Vietnam |
| Hoger onderwijs | Rol bij opleiding van talent voor duurzame transitie |
Context: technologie en klimaat als drijfveren
Dr. Le Trung Thanh wees tijdens de bijeenkomst op de ingrijpende veranderingen die kunstmatige intelligentie, digitale transformatie, de groene economie en klimaatverandering teweegbrengen. In die context, stelde hij, kunnen duurzame ontwikkelingsdoelen niet door één enkel land of organisatie worden bereikt: samenwerking is noodzakelijk om kennis, middelen en beleidsinstrumenten te delen en te verbeteren. Dat sluit aan bij groeiende internationale aandacht voor gezamenlijke onderzoeksprogramma's en capaciteitsopbouw, vooral in regio's die snel industrialiseren en digitaliseren.
"Internationale samenwerking in wetenschap en onderwijs als factor in het bevorderen van duurzame ontwikkeling"
De keuze voor dit thema onderstreept dat de discussie niet alleen symbolisch was, maar gericht op praktische uitwisseling en het opzetten van samenwerkingsprojecten die meetbare bijdrage kunnen leveren aan duurzame ontwikkeling in het regionale en lokale beleid.
Gevolgen en vervolgstappen
Het seminar fungeerde zowel als kennisforum als katalysator voor concrete initiatieven. Door academici, beleidsmakers en internationale vertegenwoordigers bij elkaar te brengen, ontstond ruimte om gezamenlijke onderzoeksagenda's te formuleren, partnerschappen te initiëren en bestaande multilaterale kaders te versterken. Voor landen als Vietnam kan intensievere samenwerking met buitenlandse universiteiten en onderzoeksinstituten leiden tot snellere implementatie van technologieën en beleidsmaatregelen die bijdragen aan klimaatadaptatie, digitale veiligheid en economische verduurzaming.
Voor Nederlandse universiteiten en onderzoeksinstellingen biedt de trend mogelijkheden om expertise te delen en gezamenlijke projecten te ontwikkelen — vooral op terreinen waar kennisoverdracht en capaciteitsopbouw cruciaal zijn. Tegelijk vraagt effectieve samenwerking om heldere afspraken over financiering, intellectueel eigendom en langetermijncommitment.
Het seminar in Hanoi illustreert hoe wetenschap en onderwijs niet alleen kennis produceren, maar ook infrastructuur vormen voor internationale samenwerking die duurzame transities mogelijk maakt. In een tijd van snelle technologische verandering blijft het verbinden van kennisnetwerken een van de meest concrete instrumenten om wereldwijde uitdagingen gezamenlijk aan te pakken.
