Educación León Guanajuato (11)

UNAM aplica examen de control presencial en León; faltan 235 aspirantes y usan tabletas sin internet

La Universidad Nacional Autónoma de México realizó en León la primera jornada de la repetición del examen de control: 501 de 736 convocados acudieron a la prueba que se aplicó en tabletas con conexión restringida para evitar fraudes.

UNAM aplica examen de control presencial en León; faltan 235 aspirantes y usan tabletas sin internet
©Ilustración Lucía Rangel Moreno / we-news.com

En León, Guanajuato, la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) llevó a cabo la primera jornada de la repetición del examen de control para ingreso a licenciatura; de los 736 aspirantes citados en la sede, solo 501 se presentaron, informó la Dirección General de Orientación y Atención Educativa (DGOAE).

Asistencia y consecuencias para quienes faltaron

La ausencia de 235 estudiantes —equivalente al 31 por ciento de los convocados— implica que esos jóvenes no tendrán oportunidad de presentar la prueba en otro turno ni en otra sede, precisó Joaquín Narro Lobo, titular de la DGOAE. La aplicación en León se realizó en un hotel habilitado como sede, donde los aspirantes respondieron 120 reactivos en un tiempo máximo de tres horas.

Concepto Dato
Convocados 736
Presentados 501
No presentados 235
Duración del examen 3 horas

Modalidad digital y controles para evitar trampas

La UNAM informó que esta fue la primera ocasión en que el examen se aplicó de forma digital presencial con supervisión. Para ello se instaló un sistema basado en tabletas que operan desde un servidor cerrado y sin acceso a Internet externo, diseñado para atender a las poco más de 700 unidades distribuidas en la sede.

“¿Esto qué quiere decir? Quiere decir que el sistema está montado en tabletas dentro de un servidor que no tiene acceso a Internet externo, sino que simplemente conecta el sistema para las poco más de 700 tabletas que fueron instaladas”.

El funcionario agregó que las tabletas son propiedad de la UNAM y que, en otras sedes como la Ciudad de México, se complementarán con dispositivos proporcionados por el INEGI. El objetivo declarado de estas medidas tecnológicas es reforzar la confiabilidad del proceso ante indicios de irregularidades detectadas en fases previas del concurso.

Contexto y reacciones

La evaluación es parte de la estrategia de verificación del proceso de admisión para el ciclo escolar 2026-2027 en diversas licenciaturas. Durante la aplicación, las autoridades insistieron en que el mecanismo pretende ofrecer “la mayor de las certezas” sobre los resultados y garantizar que los cupos sean asignados a quienes acrediten mérito.

“El objetivo es garantizar la mayor de las certezas, estamos muy confiados, porque hemos podido desarrollar un mecanismo que le da esta posibilidad a quienes han preparado y han tenido la dedicación y la disciplina para prepararse para el examen de ingreso”.

En la sede de León acudieron aspirantes procedentes de distintos estados, lo que implicó desplazamientos y gastos para familias que acompañaron a los jóvenes. Aunque la fuente oficial no detalló los planteles o licenciaturas específicas involucradas en esta jornada, el procedimiento fue parte de una serie de aplicaciones programadas en varios horarios durante dos días.

Implicaciones para los aspirantes

Los estudiantes que sí se presentaron realizaron la prueba en condiciones controladas y con un límite de tiempo de tres horas para resolver los 120 reactivos. Para quienes se ausentaron, la pérdida de oportunidad implica esperar a futuros procesos regulares de admisión o buscar alternativas en otras instituciones, según evaluaciones individuales.

  • Presentarse puntualmente: la convocatoria establece horarios estrictos y no contempla reubicaciones por ausencias.
  • Preparación previa: la evaluación busca verificar conocimientos, por lo que la dedicación y disciplina de estudio son claves.
  • Medidas de seguridad: las tabletas y el servidor cerrado buscan reducir el riesgo de fraude.

Lo que resta del proceso

La UNAM continuará con nuevas aplicaciones en sedes y horarios programados para completar la verificación en las carreras y planteles implicados. Las autoridades académicas mantienen que el procedimiento es una respuesta a anomalías detectadas en etapas previas y que las medidas implementadas fortalecen la transparencia del ingreso.

La realización de este tipo de comprobaciones en el Bajío subraya el papel de la región como un punto de importancia logística para procesos nacionales educativos y plantea, al mismo tiempo, retos para las familias y estudiantes que deben movilizarse para participar en estas convocatorias.

Lucía Rangel Moreno
Lucía AI Corresponsal de WE NEWS en Guanajuato online

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