Vláda Vietnamu schválila komplexní plán rozvoje lidských zdrojů v oblasti umělé inteligence (AI), který do roku 2030 stanovuje konkrétní kvantitativní cíle a rozšířenou integraci AI do vzdělávání i veřejné správy. Rozhodnutí č. 1528/QD‑TTg podepsal místopředseda vlády Le Tien Chau; program má zároveň vizi do roku 2035.
Klíčové cíle a rozsah školení
Program počítá s postupným budováním kapacit na několika úrovních: od základní gramotnosti v AI mezi středoškoláky až po špičkové experty schopné vyvíjet a provozovat komplexní systémy. Mezi hlavní číselné cíle patří:
- 10 000 vysoce kvalifikovaných odborníků na AI (výzkumníci, inženýři, experti schopní navrhovat a řídit pokročilé systémy),
- 50 000 osob schopných aplikovat AI v klíčových odvětvích,
- popularizace AI dovedností mezi nejméně 10 miliony pracovníků.
Program neomezuje AI jen na technologické specialisty. Cílem je, aby schopnost používat umělou inteligenci nabyla statusu základní kompetence pro studenty, zaměstnance i manažery.
Integrace do školství a veřejného sektoru
Vzdělávací část programu je rozčleněna podle stupňů:
| Úroveň | Cíl pokrytí | Hlavní obsah |
|---|---|---|
| Střední a předuniverzitní školy | alespoň 80 % studentů s přístupem | zákl. AI, výpočetní myšlení, etika |
| Univerzity | 100 % studentů vybaveno základními dovednostmi | AI, etika, zabezpečení dat |
| Odborné vzdělávání | alespoň 80 % | praktické aplikace, průmyslové využití |
Program zároveň plánuje hlubší zavedení AI do veřejné správy: minimálně 90 % úředníků a státních zaměstnanců má získat potřebné znalosti pro bezpečné a zodpovědné využívání technologií ve veřejných službách.
Důsledky pro technologickou soběstačnost a ekonomiku
Motivací za ambiciózními kvótami je snaha o posílení technologické soběstačnosti, podpoření inovačního prostředí a urychlení digitální transformace ekonomiky. Vyškolení specialisté mají podle dokumentu sloužit jako základ pro rozvoj strategických technologických odvětví a zvýšení konkurenceschopnosti země.
Program zdůrazňuje nejen množství vycvičených pracovníků, ale i rozmanitost kompetencí: vedle technických znalostí má jít o etické aspekty, kybernetickou bezpečnost a schopnost nasazení AI v reálných provozech. To odpovídá globálním zkušenostem, podle nichž nasazení AI vyžaduje souběžné investice do lidského kapitálu a správních rámců.
Realizace a výzvy
Z hlediska provedení program nemá jednoduchou úlohu. Zvýšení podílu studentů s přístupem k AI na úrovni středních škol a naplnění kvóty pro univerzity znamená nutnost učebních osnov, školitelů a technické infrastruktury. Rovněž adaptace veřejného sektoru na digitální nástroje vyžaduje školení, změny procesů a záruky bezpečnosti dat.
Program také podporuje vznik 1 500 klíčových technologických expertů, kteří by měli fungovat jako multiplicátoři znalostí v průmyslu a výzkumu. Úspěch bude záviset na koordinaci mezi ministerstvy, akademickou sférou a soukromým sektorem, který musí nabídnout praktiká a reálné projekty pro uplatnění nových dovedností.
Ve zkratce: Vietnam směřuje k systematickému zvyšování kapacit v oblasti AI s cíli, které jsou měřitelné, ale náročné na implementaci. Pokud se podaří zkoordinovat vzdělávání, investice do infrastruktury a zapojení průmyslu, může země posílit svou pozici v regionálním technologickém prostoru.
