Elazığ’da gençler ve öğretmenler bilim etkinliğinde bir araya geldi
Elazığ’da İl Milli Eğitim Müdürlüğü öncülüğünde düzenlenen TÜBİTAK 4007 Bilim Şenliği açıldı. Etkinlik, Ahmet Tevfik Ozan Fuar ve Kongre Merkezinde gerçekleştirildi; açılışa Vali Numan Hatipoğlu, İl Milli Eğitim Müdürü Aziz Gün, Vali Yardımcısı Armağan Turan, öğretmenler ve öğrenciler katıldı. Şenlik, ilk ve ortaokul düzeyindeki öğrencilerin yanı sıra liselere ve eğitim kurumlarına yönelik atölye ve söyleşilerle 26 Eylül’e kadar devam edecek.
Atölyeler, söyleşiler ve üniversite desteği
İl Milli Eğitim Müdürlüğü yetkilileri, şenlikte toplam 41 farklı atölye düzenlendiğini, etkinlikte 7 farklı üniversiteden akademisyenlerin destek verdiğini ve program çerçevesinde 4 bilim söyleşisi yapılacağını bildirdi. Vali Hatipoğlu, açılış konuşmasında bilim fuarlarının ve TEKNOFEST çalışmalarının çocuklarda ekip çalışması kültürünü geliştirdiğini söyledi.
«Bilim fuarları, TEKNOFEST çalışmaları, üniversitelerdeki akademik çalışmalar, 'sen ve ben' hususunu bir yana bırakıp, birlikte neyi yapabileceğini çocuklara gösterecek en önemli noktalar haline dönüşmüştür.»
Hatipoğlu konuşmasında ayrıca, yapay zeka gibi gelişen alanlarda koordineli çalışmanın, birbirini tamamlayan insan kaynağına duyulan ihtiyacı vurguladığını belirtti. Yetkililer, bu tür etkinliklerin ekip çalışması ruhunu ortaya koyduğunu ve geleceğe yönelik umut verdiğini ifade etti.
Katılımcılar ve ziyaretçi profili
Açılışın ardından protokol üyeleri stantları gezerek projeler hakkında bilgi aldı. Etkinlikte özellikle ilkokul öğrencilerinin ilgisinin yoğun olduğu belirtildi. Organizasyon yetkilileri, atölye ve söyleşilerin programının okul seviyelerine göre hazırlandığını; hem uygulamalı hem de bilgilendirici oturumların yer aldığını söyledi.
- Alan: Ahmet Tevfik Ozan Fuar ve Kongre Merkezi
- Süre: 24–26 Eylül (etkinlik 26 Eylül'de sona erecek)
- Katkı: 7 üniversite ve çok sayıda akademisyen
- İçerik: 41 atölye, 4 bilim söyleşisi
- Katılımcılar: Vali, Vali Yardımcısı, il milli eğitim yetkilileri, öğretmenler, öğrenciler
Yerel eğitim ortamına yansımaları
Elazığ’da düzenlenen bu tür bilim etkinlikleri, kentteki eğitim ekosisteminin üniversiteler, okullar ve sivil toplum kuruluşları arasında kurduğu bağlantıları güçlendiriyor. İl Milli Eğitim Müdürlüğü yetkilileri, atölyelerin yalnızca bir günlük gösteriden ibaret olmadığını; öğrencilerin takım çalışması, problem çözme ve yaratıcılık becerilerini geliştirmeye yönelik bir süreç sunduğunu belirtti. Öğretmenler de okul dışı bu tür uygulamaların sınıf içi öğretime doğrudan katkı sağlayacağını ifade etti.
| Madde | Detay |
|---|---|
| Atölye sayısı | 41 |
| Üniversite desteği | 7 üniversite |
| Bilim söyleşisi | 4 oturum |
| Süre | 24–26 Eylül |
| Mekan | Ahmet Tevfik Ozan Fuar ve Kongre Merkezi |
Şenliğin organizatörleri, etkinlik boyunca stantlarda sergilenen projelerin ve atölye çalışmalarının yerel düzeyde devamını sağlamak amacıyla okullar arası paylaşım ve izleme mekanizmaları oluşturmayı planladıklarını kaydetti. Bu adım, başarılı uygulamaların başka okullara aktarılmasını kolaylaştırmayı hedefliyor.
Elazığ’da öğretmenler ve öğrenciler sahada fiziksel olarak bir araya gelerek bilimsel çalışmaların pratiğini deneyimlerken, kent genelinde de bilime yönelik farkındalığın artması bekleniyor. Şenliğin kapanışında yapılacak değerlendirmeler, gelecek yıllarda programın kapsamını ve katılımcı profillerini şekillendirecek önemli veriler sağlayacak.
