İlçe eğitiminin altyapı sorunları Ankara gündeminde
Vezirköprü'de faaliyet gösteren Mesleki Eğitim Merkezi (MESEM) ile yıllardır gündemde olan Tarım Lisesi talebi, Ankara'ya taşındı. Türk Eğitim-Sen Samsun 2 No'lu Şube Başkanı Bünyamin Kamçi, ilçede tespit ettikleri sorunları ve çözüm önerilerini MHP Genel Başkan Yardımcısı ve Samsun Milletvekili Ilyas Topsakal ile paylaştı. Kamçi, MESEM binasının mevcut eğitim ihtiyacını karşılamaktan uzak olduğunu vurguladı.
MESEM’in fiziki koşulları: Yetersizlik ve sıkışıklık
Kamçi, merkezin başlangıçta okul amaçlı inşa edilmediğini, binanın 1993'te bakanlığa devrediltikten sonra MESEM olarak kullanılmaya başlandığını anlattı. Merkezde yaklaşık 750 öğrenci eğitim görüyor; ancak binada sadece 2-3 sınıf bulunması, eğitimin niteliğini olumsuz etkiliyor. Ayrıca idari personelin çalışma koşulları da sorunlu: dört müdür yardımcısının aynı odada görev yapıyor olması yönetim ve koordinasyon açısından zorluk yaratıyor. Sınıfların makinelerle dolu olduğu, sosyal alanların ve teknik donanımın yetersiz olduğu bildirildi.
- Kayıtlı öğrenci sayısı: Yaklaşık 750
- Sınıf sayısı (fiili): 2-3
- Bina devri: 1993, bakanlığa devredilmiş
- İdari sıkıntı: 4 müdür yardımcısının aynı odada çalışması
Tarım Lisesi talebi: Bölge tarımı için yatırım çağrısı
Kamçi, Vezirköprü için uzun süredir talep ettikleri Tarım Lisesi projesinin geniş bir arazi üzerinde hayata geçirilmesinin önemine işaret etti. Bölgede tarımın bilinçli yapılmasının gerekliliğini vurgulayan Kamçi, göç nedeniyle azalan köy nüfusuna rağmen kurulacak bir Tarım Lisesi'nin bölgenin organik ve mevcut tarımına katkı sağlayacağını belirtti. Tarım lisesinin eğitim, uygulama ve bölgeye kazandıracağı nitelikli iş gücü açısından katkıları öne çıkıyor.
«Konunun takipçisi olacağım»
Görüşmede bulunan MHP Genel Başkan Yardımcısı ve Samsun Milletvekili Ilyas Topsakal, sorunu ilk kez detaylı biçimde öğrendiğini kaydederek, hazırlanacak dosyanın kendisine iletilmesini istedi. Topsakal, dosyanın ardından gerekli girişimlerde bulunacağını, konuyu Milli Eğitim Bakanlığı'na taşıyacağını ve Vezirköprü'ye yeni bir okul binası kazandırmak için adımlar atacağını ifade etti.
Yerel beklentiler ve olası etkiler
Yetkililer hazırlanacak kapsamlı raporla Ankara temaslarını sürdüreceklerini belirtirken, ilçede beklenti yüksek. Yeni bir MESEM kompleksi ve Tarım Lisesi projesi hayata geçirilirse:
- Mesleki eğitimin altyapısı güçlenecek, teknik eğitim kapasitesi artacak.
- Bölge tarımında uygulamalı eğitimle nitelikli iş gücü yetişecek; organik üretim ve verimlilik desteklenebilecek.
- Öğrencilerin mevcut sıkışık koşulları iyileşerek eğitim kalitesi yükselecek.
| Kalem | Mevcut Durum |
|---|---|
| Öğrenci sayısı | Yaklaşık 750 |
| Sınıf sayısı (fiili) | 2-3 |
| Bina devri yılı | 1993 |
Vezirköprü ekonomisinde tarımın merkezi bir rolü bulunuyor; bu nedenle eğitim altyapısına yapılacak yatırımlar sadece okulun değil, yörenin üretim pratiklerinin de dönüşümüne katkı sunacak. Hazırlanacak raporun Ankara’da nasıl karşılanacağı ve Milli Eğitim Bakanlığı düzeyinde hangi adımların atılacağı ilçede yakından takip edilecek. Türk Eğitim-Sen yetkilileri, gerektiğinde Ankara’daki temaslara bizzat katılacaklarını açıkladı.
Bu süreç, Vezirköprü’nün hem eğitim kapasitesini hem de tarımsal potansiyelini güçlendirebilecek bir fırsat olarak görülüyor. Ancak somut adımlar için merkezi yönetimden gelecek destek ve kaynak ayrımı kritik olacak.
