El regreso a clases en Zihuatanejo estará marcado por carencias de infraestructura y servicios básicos en varias escuelas públicas, advierten padres de familia, estudiantes y directivos. A pocos días de que inicié el ciclo escolar, los reportes apuntan a necesidades que van desde techumbres en mal estado y fallas eléctricas, hasta equipos como proyectores y sistemas de aire acondicionado que no funcionan.
Escuelas y problemas señalados
En el municipio existen 268 instituciones de todos los niveles educativos: 88 de educación inicial y preescolar, 105 primarias y 38 secundarias. Entre los planteles con reportes públicos se encuentran:
- Primaria Adolfo López Mateos (colonia Los Reyes, La Chivera): techumbre deficiente.
- Primaria Leona Vicario (comunidad El Coacoyul): requiere un techado con urgencia.
- Secundaria Eva Sámano de López Mateos: aulas con fallas en aire acondicionado y proyector, según una alumna.
- Primaria Juan Escutia (FOVISSSTE): problemas en el suministro eléctrico en la parte baja del plantel, que afecta salones.
- Primaria Juan Enrique Pestalozzi (turno vespertino, comunidad El Posquelite): requieren una cancha techada para proteger a los niños del sol durante las clases vespertinas.
Voces de la comunidad
“Los aire, el aire de nosotros nos servía y pues entonces hacía mucho calor y luego también la los proyectores. porque cuando los ocupábamos no se podían”,
dijo Alison, alumna de la secundaria Eva Sámano de López Mateos, al señalar que el aula donde estudia ha tenido equipos fuera de servicio. La declaracif3n refleja la experiencia cotidiana de estudiantes que, en tiempos de altas temperaturas, dependen de condiciones mínimas para aprender.
“Que se quemó lo que son, me parece que es el generador o el futuro es algo así y afecta toda la parte baja donde están los salones de los niños”,
reportó Yenifer Castellanos, madre de familia de la primaria Juan Escutia, respecto a fallas eléctricas que han dejado sin energía a salones ubicados en la planta baja.
Por su parte, familias de la primaria Juan Enrique Pestalozzi han solicitado en repetidas ocasiones el techado de la cancha escolar para mitigar la exposición de los estudiantes a la radiación solar durante las actividades vespertinas; según han dicho, hasta ahora no han recibido respuesta satisfactoria de la Secretaría de Educación Guerrero.
Impacto y riesgos
Las carencias descritas afectan la calidad educativa y, en algunos casos, representan riesgos para la seguridad de alumnos y personal. Techumbres deterioradas y edificios con infraestructura antigua pueden incrementar la vulnerabilidad ante lluvias fuertes o eventos climáticos; fallas eléctricas y equipos en mal estado limitan el uso de recursos didácticos como proyectores y sistemas de acondicionamiento que facilitan el aprendizaje en épocas de calor.
Datos básicos
| Nivel educativo | Número de instituciones |
|---|---|
| Inicial y preescolar | 88 |
| Primarias | 105 |
| Secundarias | 38 |
| Total | 268 |
Qué sigue
Padres y madres de familia, así como representantes de comunidades escolares, han solicitado a la Secretaría de Educación Guerrero la atención urgente a las afectaciones descritas. La principal demanda es la rehabilitación de techumbres y la reparación o sustitución de equipos eléctricos y didácticos, además de la instalación de techados en áreas recreativas cuando el uso es vespertino.
La situación plantea un reto organizativo y presupuestal: rehabilitar y modernizar aulas y espacios comunes en un municipio con más de dos centenares de planteles requiere priorización de recursos y coordinación entre autoridades municipales, estatales y las propias comunidades. Mientras tanto, estudiantes regresarán a las aulas enfrentando limitaciones que condicionarán su experiencia educativa diaria.
La comunidad escolar de Zihuatanejo mantiene la esperanza de que las intervenciones lleguen antes de que aumenten los riesgos con la temporada de lluvias y las altas temperaturas. Padres, docentes y alumnos han pedido claridad en los tiempos de respuesta y seguimiento concreto por parte de la autoridad educativa.