Asesores educativos, promotores y técnicos docentes del Instituto Estatal para la Educación de Jóvenes y Adultos de Guerrero (IEEJAG) realizaron una protesta la mañana de este lunes en el primer cuadro de Chilpancingo para denunciar retrasos en el pago correspondiente al mes de julio y carencias que, dijeron, complican las labores de alfabetización y educación básica en colonias y comunidades.
Bloqueo y exigencias frente a oficinas centrales
Los manifestantes se apostaron sobre la avenida Ignacio Ramírez, justo afuera de las oficinas centrales del instituto, y bloquearon la vía para exigir una solución inmediata a sus peticiones. En su reclamo señalaron que, de acuerdo con los lineamientos de operación, los recursos y pagos deberían entregarse durante los primeros días de cada mes, pero que hasta este lunes no habían recibido de forma completa lo correspondiente a julio.
Los trabajadores acusaron irregularidades en la dispersión de recursos durante la administración de Arturo Salgado Reséndiz, titular del IEEJAG, y denunciaron falta de información clara sobre los montos que reciben asesores y promotores. Afirmaron que hay casos en los que compañeros han recibido cantidades inferiores a las que les corresponden sin explicación.
"Trabajamos con carencias que dificultan las tareas de alfabetización y educación básica"
Impacto operativo: pagos mínimos, falta de transporte y ausencia de clave oficial
Los asistentes explicaron que los asesores educativos voluntarios perciben pagos mínimos por atender procesos de alfabetización de primaria y secundaria, además de realizar promoción, seguimiento y visitas domiciliarias y a comunidades alejadas. Denunciaron también la falta de recursos para trasladarse a las zonas donde realizan su trabajo: en ocasiones han tenido que usar dinero propio o depender de "aventones" para regresar de comunidades rurales.
- Reclamo por retraso en el pago de julio.
- Denuncia de dispersión irregular de recursos bajo la administración actual.
- Solicitud de creación de una clave oficial para la Coordinación de Zona 1221, la cual atiende a más de 500 educandos.
Además exigieron la creación de una clave oficial para la Coordinación de Zona 1221, que, según los trabajadores, fue creada hace aproximadamente tres años y atiende a más de 500 educandos, pero carece de reconocimiento oficial. Indicaron que la coordinación acaba de recibir mobiliario de manera incipiente, lo que consideran insuficiente para las necesidades operativas.
Consecuencias locales y preguntas pendientes
Las carencias que describen los trabajadores del IEEJAG pueden traducirse en interrupciones o menores coberturas en los procesos de alfabetización y educación básica para personas adultas en Chilpancingo. La falta de transporte y los pagos insuficientes afectan la continuidad de las visitas, el seguimiento de educandos y la posibilidad de incorporar a quienes por distancia o condición socioeconómica requieren apoyo más intenso.
| Aspecto | Situación reportada |
|---|---|
| Pago de julio | Retrasado / no completo |
| Coordinación Zona 1221 | Atiende a más de 500 educandos; sin clave oficial |
El conflicto plantea además preguntas administrativas: ¿por qué hay retrasos en la dispersión de recursos?, ¿qué criterios se aplicaron en los montos entregados a asesores y promotores?, y ¿qué acciones tomará la dirección del IEEJAG para regularizar pagos y dotar de insumos y logística a quienes trabajan directamente en comunidades?
Hasta el cierre de esta nota, la dependencia estatal no había emitido una versión pública que explique las causas de los retrasos ni un plan de entrega de los recursos pendientes. La protesta, además, obliga a autoridades educativas y a la Secretaría de Educación estatal a confrontar las deficiencias operativas que podrían afectar la cobertura educativa en grupos vulnerables.
En la reclamación también subyace la demanda de mayor transparencia: los trabajadores pidieron información clara sobre los montos y criterios de asignación, así como mecanismos que garanticen el pago puntual y el reconocimiento formal de coordinaciones que atienden a cientos de educandos en el municipio.
El seguimiento de este conflicto será determinante para conocer si las mesas de diálogo y la administración del IEEJAG logran resolver los pagos pendientes y atender las carencias logísticas, con el fin de que los programas de alfabetización y educación de adultos en Chilpancingo no se vean comprometidos.
