La Extensión Fresnillo de la Unidad Académica de Medicina Humana de la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ) arrancó este 10 de agosto el semestre agosto-diciembre 2026 con una matrícula aproximada de 364 estudiantes, distribuidos en los semestres segundo, cuarto, sexto, octavo y décimo. La información fue confirmada por la coordinadora de la unidad, María de Lourdes Urquizo, quien además expuso las principales acciones y desafíos para consolidar la formación médica en el municipio.
Atención a la deserción y refuerzo en materias básicas
Urquizo explicó que la extensión mantiene estable el número de alumnos y que uno de los ejes de trabajo es reducir la deserción, problema que suele concentrarse en los primeros semestres de la carrera. Señaló que materias como Anatomía registran índices más altos de reprobación, por lo que se han implementado cursos de apoyo y mecanismos de tutoría para permitir que los estudiantes se regularicen y continúen su formación.
"Mantiene estable el número de alumnos" —María de Lourdes Urquizo, coordinadora de la Extensión Fresnillo de Medicina Humana, UAZ.
Estas medidas buscan reducir la carga de repitencias y evitar que los jóvenes abandonen la carrera por dificultades académicas tempranas. La estrategia incluye cursos de verano y programas de apoyo académico continuo, dijo la coordinadora, con la intención de que más estudiantes logren avanzar sin interrupciones.
Infraestructura: laboratorios listos, falta un quirófano
La unidad ha reforzado su infraestructura académica con laboratorios especializados: Anatomía, Bioquímica, Microbiología, Biología Celular, Histología, Farmacología y Patología. Además, reportó la construcción de una cancha de usos múltiples para actividades deportivas y recreativas de la comunidad estudiantil. No obstante, reconoció que persiste una carencia significativa: la ausencia de un quirófano para impartir la materia de Técnicas Quirúrgicas en Fresnillo.
Actualmente, los estudiantes deben trasladarse a la capital del estado, Zacatecas, para realizar las prácticas quirúrgicas. Ese desplazamiento implica tiempo y costos adicionales para los alumnos y limita las oportunidades de formación práctica dentro del propio municipio, una situación que las autoridades educativas buscan resolver mediante gestiones de infraestructura ante instancias universitarias y, en su caso, entes estatales.
- Fortalezas: laboratorios especializados y programa de apoyo académico.
- Retos: alto índice de reprobación en materias básicas y falta de quirófano en Fresnillo.
- Acciones: cursos de regularización, tutorías y gestiones para infraestructura.
| Concepto | Detalle |
|---|---|
| Matrícula aproximada | 364 estudiantes |
| Semestres con presencia | 2º, 4º, 6º, 8º y 10º |
Para la comunidad estudiantil local, la consolidación de la extensión representa una alternativa para formarse en medicina sin la necesidad de mudarse, pero la carencia del quirófano y las dificultades en asignaturas iniciales marcan el límite entre mantener y ampliar esa opción educativa.
Impacto local y siguientes pasos
El fortalecimiento de la Extensión Fresnillo tiene implicaciones directas para el municipio: formar médicos locales puede contribuir a reducir la brecha en la atención primaria y a mejorar la capacidad de respuesta en salud pública en la región. Desde la coordinación se anunció también la participación de la extensión en ferias de salud y otras actividades comunitarias para vincular la formación académica con las necesidades sanitarias de Fresnillo.
Urquizo manifestó interés en continuar gestionando recursos y apoyos para la ampliación de la infraestructura, con el objetivo de que los estudiantes puedan cursar la totalidad de sus prácticas en Fresnillo. Mientras tanto, la extensión seguirá operando con el reforzamiento académico y las actividades comunitarias como ejes para consolidarse como una opción educativa sólida en la región.
