Az Oktatási és Képzési Minisztérium kiadta a 2308/QD-BGDĐT számú határozatot, amely meghatározza a 2026–2027-es tanév országos keretrendjét. A döntés szerint a tanévnyitó ünnepséget szeptember 5-én tartják, és a helyi tervezésnek igazodnia kell az előírt heti oktatási időhöz.
Mit jelent ez a gyakorlatban a családok és iskolák számára?
A dokumentum előírja, hogy a tanév kezdete előtt a diákoknak legalább egy héttel az iskolaépületben kell megjelenniük. Külön szabály vonatkozik az első, kilencedik és tizenkettedik évfolyamokra: ezek a tanulók legkorábban két héttel a tanévnyitó előtt térhetnek vissza az iskolába. A minisztérium célja ezzel a beilleszkedés, az eligazítás és a felkészülés elősegítése.
Időpontok és kötelezettségek
A határozat más, fontos időpontokat és elvárásokat is tartalmaz:
- A tanév első féléve a tervek szerint legkésőbb január 18. előtt ér véget.
- A tanévet záró adminisztratív és szakmai feladatokat a minisztérium szerint a tanév május 31. előtt le kell zárni.
- Az általános és alsó középfokú képzésben a szükséges értékeléseket legkésőbb június 30.-ig kell elvégezni.
- A középiskolai érettségi vizsgákat előzetesen június 11–12.-re ütemezték.
- A belépő szintű osztályok beiratkozását legkésőbb július 31.-ig kell véglegesíteni.
A dokumentum rögzíti továbbá, hogy a helyi tanévrendnek biztosítania kell a tényleges 35 hét oktatást, amely 18 hét az első, és 17 hét a második félévben. Ez az alapelv szolgál a tantárgyi követelmények, az érettségi előkészületek és a tantervi követelmények teljesítésének biztosítására.
Rugalmasság rendkívüli helyzetekre
A minisztériumi határozat lehetőséget ad a helyi hatóságoknak a tanév rendjének módosítására súlyos rendkívüli események esetén. A tartományi népi bizottság elnöke dönthet arról, hogy természeti katasztrófa vagy járvány miatt a tanévet legfeljebb két héttel korábban kezdjék, és ilyenkor jelentést kell tenni az Oktatási és Képzési Minisztériumnak a módosításról.
Szintén a minisztérium igazgatója jogosult az iskolák átmeneti bezárására rendkívül zord időjárás vagy katasztrófa esetén, valamint feladata a pótlóórák szervezése és a tanárok szabadságának biztosítása.
Konkrét következmények az iskolai munkarendre
A központi keretrend egyértelműbb előre tervezést tesz lehetővé az iskolák és a családok számára, ugyanakkor helyi szintű döntési jogköröket is fenntart vészhelyzetekre. A tanév kezdete előtti visszatérések bevezetése különösen az elsőévesek és pályaválasztás előtt álló tanulók számára jelenthet plusz tájékozódási lehetőséget: több idő jut az eligazításra, a tantárgyválasztásra, a tájékozódó foglalkozásokra és a pedagógusokkal való személyes találkozásra.
| Fontos dátum | Határidő |
|---|---|
| Tanévnyitó | szeptember 5. |
| Első félév vége | január 18. előtt |
| Tanév zárása | május 31. előtt |
| Értékelés (általános/alsó középfok) | június 30. előtt |
| Középiskolai érettségi | június 11–12. |
| Beiratkozás (belépő osztályok) | július 31. előtt |
Az intézkedés világos keretet ad az országos tanév szerkezetének, ugyanakkor a gyakorlatba ültetés részletei nagyban függenek majd a helyi önkormányzatok és iskolák szervezési döntéseitől, különösen a szünidők, a tanárok szabadságának elosztása és a rendkívüli helyzetek kezelése terén.
