Augusztus 12-én délután a Hoa Sen Egyetem megtartotta alapításának 35. évfordulóját, amelyen átadták az intézménynek a vietnami elnök által adományozott Harmadik Osztályú Munkaérmet, továbbá bemutatták az egyetem 2030-ig szóló fejlesztési irányvonalát. Az ünnepségen közel 1 000 küldött vett részt, és jelen volt több országos és városi vezető is, a programot a Ho Si Minh-város néhány közéleti szereplője is megtisztelte.
Ambíciók: rangsor és minőség
Az egyetem célja kettős: a következő években elérni, hogy a Hoa Sen szerepeljen Ázsia 500 legjobb egyeteme között, valamint hogy a világ 1 200 legjobb felsőoktatási intézménye közé kerüljön. A rektor hangsúlyozta, hogy a rangsorokban elfoglalt helyeknek valós minőséget kell tükrözniük a képzés, a kutatás, a hallgatói készségek, az oktatói teljesítmény és a vezetés hatékonysága terén.
„Az oktatás neveli az embert – Az önálló tanulás erőt ad az életnek – A gyakorlati tanulás értéket teremt.”
Az egyetem vezetése szerint a célok eléréséhez rendszerszintű átalakításokra, adatalapú vezetésre és szélesebb körű nemzetközi együttműködésekre van szükség. A 2030-as jövőkép hat fő irányvonal mentén határozta meg a fejlesztési célokat, amelyek a hallgatói készségek fejlesztésétől a modern irányítási modell kialakításáig terjednek.
Főbb fejlesztési fókuszok
- Hallgatói készségek és élmény – a képzés gyakorlati orientációjának erősítése;
- Nyitott tanulási ökoszisztéma – rugalmas, együttműködő képzési formák kialakítása;
- Üzleti együttműködés – a vállalati kapcsolatok bővítése a szakmai gyakorlathoz és elhelyezkedéshez;
- Nemzetközi integráció – több külföldi partner bevonása és nemzetközi szabványok követése;
- Adatvezérelt irányítás – modern menedzsment és teljesítménymérő rendszerek bevezetése.
Az ünnepségen elhangzott, hogy a Hoa Sen több mint 60 000 öregdiákot tudhat maga mögött, több mint 100 nemzetközi partnert tart számon, és közel 1 000 vállalati, szakmai együttműködést épített ki. Ezeket az erőforrásokat az egyetem a nemzetközi pozíció erősítésére és a hallgatói elhelyezkedés javítására kívánja felhasználni.
| Mutató | Érték |
|---|---|
| Alapítás éve | 1991 |
| Évforduló | 35 év (1991–2026) |
| Öregdiákok száma | több mint 60 000 |
| Nemzetközi partnerek | több mint 100 |
| Vállalati együttműködések | több mint 1 000 |
Következmények és kihívások
A rangsorcélok kommunikálása világos irányt ad az intézménynek, ugyanakkor komoly feladatokat is jelent: az oktatási minőség fenntartása és javítása, a kutatás erősítése, valamint a nemzetközi elismertség megszerzése anyagi és szakmai beruházásokat igényel. A rektor kijelentése szerint a rangsorolás nem öncélú; az elvárt eredményeknek átlátható, mérhető hatást kell produkálniuk a hallgatói készségekben és a munkaerőpiaci kilátásokban.
Az állami elismerés — a Harmadik Osztályú Munkaérm — jelzi, hogy a közösségi és oktatási hozzájárulást nem csupán az intézmény, hanem a város és a központi szervek is értékelik. Ugyanakkor a nemzetközi rangsorokba való bekerüléshez a helyi erőforrások hatékonyabb koordinációjára és külső források bevonására lesz szükség.
Az egyetem 2030-ig meghatározott hat irányvonala, a széleskörű vállalati kapcsolatrendszer és a nagyszámú öregdiákbázis erős kiindulópontot jelentenek. A kérdés az, hogy a tervek a következő években hogyan válnak kézzelfogható intézkedésekké: új kurzusokkal, kutatási programokkal, illetve konkrét menedzsment- és mérőszámrendszerek kialakításával.
A Hoa Sen célkitűzései tehát egyszerre belső fejlesztési terv és nyilvános ambíció: a kihívás az, hogy az intézmény a hazai feltételek mellett képes lesz-e a nemzetközi versenyben is hittel és teljesítménnyel megjelenni.
