La consellera catalana de Educación y Formación Profesional, Esther Niubó, ha lanzado un llamamiento a los sindicatos docentes para que abandonen la confrontación y vuelvan a un espacio de confianza que permita consolidar los acuerdos ya alcanzados y retomar la negociación con las organizaciones que permanecen al margen.
«Hay que reconvertir la crispación y la polarización del curso pasado en un clima de construcción. Es necesario un ambiente de serenidad y recuperar la confianza»
En una entrevista con EFE, la responsable del departament puso en valor los pactos suscritos el curso pasado con buena parte de la representación sindical —entre ellos, CCOO, UGT y Professors de Secundària— y advirtió de la dificultad para abrir de nuevo medidas ya comprometidas y que actualmente se están desplegando en los centros.
Acuerdos en curso y resistencias sindicales
Los acuerdos citados incluyen varios compromisos de calado para el sistema educativo catalán: un incremento progresivo de retribuciones, la incorporación de más de 1.800 profesionales al sistema, el reconocimiento de la autoridad del docente y la reducción de ratios en las aulas. Niubó admitió que resulta complejo plantear una «agenda adicional» cuando esas medidas están en proceso de implantación.
- Sindicatos que suscribieron acuerdos: CCOO, UGT y Professors de Secundària.
- Organizaciones que no firmaron y mantienen pulso: Ustec y CGT.
- Demandas en conflicto: condiciones laborales, retribuciones y aspectos organizativos del sistema.
La consellera extendió la mano a Ustec y CGT, que no firmaron los pactos y protagonizaron las principales jornadas de huelga del curso pasado, incluidas convocatorias al inicio del actual periodo lectivo. Su intención, según declaró, es recomponer el diálogo y «trabajar con la confianza y la serenidad» ausentes en meses anteriores.
Agenda y contexto: mesa sectorial y PISA
El departament ha convocado una mesa sectorial para el 2 de octubre, encuentro que Niubó espera que sirva de instrumento para recuperar el cauce negociador con Ustec y CGT. La convocatoria pretende abordar tanto la ejecución de los compromisos ya adquiridos como posibles demandas pendientes.
En la entrevista, la consellera también señaló que la administración autonómica ha afrontado otros problemas recientes, entre ellos el fiasco en las pruebas PISA, que impidió obtener resultados comparables sobre el rendimiento del alumnado catalán en la edición de 2025. Ese traspiés, junto con el conflicto laboral, ha tensionado la gestión del departamento en los últimos meses.
| Elemento | Detalle |
|---|---|
| Incremento salarial | Previsto de forma progresiva en los acuerdos. |
| Plantilla | Incorporación de más de 1.800 profesionales. |
| Autoridad y ratios | Reconocimiento de la autoridad docente y reducción de ratios. |
Posibles escenarios y consecuencias
La posición expresada por Niubó plantea dos vías: la consolidación del marco pactado con la mayoría sindical o la reanudación del conflicto con los colectivos que no se sienten representados por esos acuerdos. Si Ustec y CGT optan por retomar las movilizaciones, la Generalitat podría verse obligada a compatibilizar la ejecución de lo firmado con nuevas conversaciones que aborden las objeciones planteadas.
En términos prácticos, la continuidad de las medidas acordadas depende de su despliegue operativo en los centros y del grado de respaldo que consigan del conjunto de la comunidad educativa. La convocatoria de la mesa sectorial del 2 de octubre será la primera cita formal para comprobar si el llamamiento al «clima de serenidad» se traduce en una recomposición efectiva del diálogo social en educación.
La voluntad declarada por la consellera —mantener una agenda de trabajo común y buscar consensos— marcará, en los próximos meses, la capacidad del Govern para estabilizar el sector tras un periodo de polarización y, al mismo tiempo, avanzar en las mejoras prometidas para el profesorado y el sistema educativo.
