Arona ha cerrado el curso 2025-2026 con una programación educativa y preventiva que ha llegado a más de 8.200 alumnas y alumnos del municipio, según ha informado la Concejalía de Educación. La iniciativa, que se desarrolla en el marco del V Plan Municipal sobre Adicciones 2023-2026, incorpora acciones dirigidas a la educación para la salud, la prevención de conductas de riesgo y la promoción de factores de protección en todos los ciclos educativos.
Alcance por etapas educativas
La programación ha incluido actuaciones adaptadas a cada nivel formativo. En Educación Infantil y Primaria, el programa de Educación para la Salud–Prevención de Adicciones ha beneficiado a cerca de 5.500 escolares con actividades sobre hábitos saludables, alimentación, consumo de proximidad, participación ciudadana, bienestar animal y conocimiento del entorno local. Además, en esta etapa se ha celebrado la segunda edición del programa de Iniciación y formación en Lengua de Signos Española, impartido por la entidad FASICAN, que alcanzó a 593 escolares del segundo ciclo de Primaria para fomentar la inclusión y el respeto.
En Secundaria, las actuaciones educativas han llegado a 3.100 estudiantes de ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos de Grado Básico. Los talleres incluidos han abordado aspectos como la alimentación, la convivencia, el medio ambiente, la sexualidad y la salud mental. Estas actividades se complementan con el programa
«Arona Previene», concebido para reforzar las competencias personales y sociales que ayudan a prevenir conductas adictivas.
Teatro y trabajo comunitario
La oferta formativa ha incorporado además teatro educativo, con representaciones celebradas en el Auditorio Infanta Leonor que han contado con la asistencia de 1.300 estudiantes. Entre las obras programadas figuran títulos como La casa de Bernarda Alba, de Federico García Lorca, y El último verso, de Raquel Trujillo, interpretada por la compañía Timagina. El Ayuntamiento destaca la utilización del teatro como herramienta para trabajar contenidos de convivencia, valores y prevención desde un enfoque participativo.
La concejalía responsable subraya que las actuaciones se han desarrollado con la implicación de entidades presentes en la isla y con la participación de familias, lo que apunta a un enfoque comunitario y a la coordinación entre recursos educativos, sociales y sanitarios. El objetivo explícito es potenciar competencias inclusivas desde edades tempranas e integrar la prevención en la vida escolar cotidiana.
Distribución de la intervención educativa
Los datos facilitados por el área municipal permiten visualizar el alcance de los distintos programas:
| Concepto | Alumnado beneficiado |
|---|---|
| Total curso 2025-2026 | 8.200+ |
| Infantil y Primaria (Educación para la Salud) | ≈5.500 |
| Lengua de Signos (2ª edición) | 593 |
| Secundaria, Bachillerato y Ciclos Formativos | 3.100 |
| Teatro educativo (Auditorio Infanta Leonor) | 1.300 |
- Prevención integral: vinculación con el V Plan Municipal sobre Adicciones 2023-2026.
- Inclusión: impulso de la lengua de signos en centros de Primaria con la implicación de FASICAN.
- Metodologías activas: talleres, teatro y trabajo con familias y entidades locales.
La consolidación de esta programación durante el curso 2025-2026 representa para el Ayuntamiento de Arona una apuesta por la intervención preventiva y comunitaria que abarca desde la educación infantil hasta la formación profesional básica, con la finalidad declarada de promover la salud, prevenir riesgos y fortalecer el tejido social educativo del municipio.
Fuentes municipales subrayan que la experiencia busca servir de base para futuras actuaciones incluidas en el plan anual de actividades educativas y para promover la colaboración entre centros, familias y entidades sociales en la lucha contra las adicciones y la promoción de la inclusión.
