Що відбувається
На окупованій частині Луганської області учнів початкових класів змушують користуватися щоденниками під назвою «Луганський характер». Видання є частиною так званої освітньої програми «Орлята-вереснята» і, за оцінкою Луганської обласної військової адміністрації, містить російські пропагандистські наративи.
Факти
За даними Луганської ОВА:
- щоденники розповсюджують серед учнів 1–4 класів;
- надруковано 37 000 примірників;
- використання щоденників пов'язане з програмою «Орлята-вереснята» і фактично не передбачає вибору для учнів чи батьків.
Контекст
Застосування навчально-виховних матеріалів із ідеологічним наповненням в умовах тимчасової окупації є частиною ширшої практики впливу на освітній процес. У повідомленні ОВА наголошують, що щоденник використовується як інструмент системного ідеологічного впливу, спрямованого на формування у дітей поглядів, вигідних окупаційній владі.
Наслідки для родин та шкіл
Широке розповсюдження примірників означає, що навчальний процес у початковій школі на окупованих територіях доповнюється матеріалами з чіткою ідеологічною спрямованістю. Це має кілька практичних наслідків:
- обмеження свободи вибору батьків щодо виховного та освітнього контенту для дітей;
- ризик систематичної зміни уявлень та знань дітей відповідно до наративів окупаційної влади;
- ускладнення майбутньої реінтеграції освітнього середовища після деокупації через необхідність коригування навчальних програм і методик.
Що відомо про програму
У повідомленні не наводяться деталі щодо внутрішнього наповнення щоденника — конкретних матеріалів, тем чи завдань. Відомо лише, що видання є елементом програми «Орлята-вереснята» і розповсюджене серед учнів 1–4 класів в окупованій частині області. Луганська ОВА кваліфікує це як частину системи ідеологічного впливу.
«Для школярів молодших класів щоденник фактично визначили без можливості самостійного вибору» — повідомляють у Луганській ОВА.
Можливі подальші кроки
У короткостроковій перспективі це означає, що велика кількість дітей на окупованій території отримуватиме навчальні та виховні матеріали, які включають російські наративи. У довгостроковій перспективі, після відновлення контролю українських органів над територіями, постане завдання оцінити вплив подібних програм на освітній розвиток і почати роботу з корекції навчальних програм та психологічної реабілітації дітей за необхідності.
| Показник | Значення |
|---|---|
| Цільова аудиторія | Учні 1–4 класів |
| Надруковано примірників | 37 000 |
| Програма | «Орлята-вереснята» |
Інформація про впровадження щоденників надана Луганською обласною військовою адміністрацією. Деталі щодо змісту видання та реакції батьків чи окремих навчальних закладів у повідомленні не наводяться.
