A Universidade dos Açores anunciou hoje a colocação de 566 estudantes na primeira fase do Concurso Nacional de Acesso ao Ensino Superior para 2026/2027, correspondendo a cerca de 85% das 667 vagas que a instituição disponibilizou.
Subida expressiva face aos anos recentes
Os resultados divulgados representam um aumento acentuado relativamente a 2025: são 145 alunos a mais, o que corresponde a um crescimento de 34,5%. Em comparação com 2024, a Universidade regista mais 32 colocações. A reitora, Susana Mira Leal, qualificou estes números como os melhores alcançados pela instituição na última década e recordou que, face a 2016, o crescimento nas colocações na primeira fase é de 29,2%.
Cursos com procura total e áreas com elevada adesão
Entre os cursos oferecidos pela instituição, dez preencheram a totalidade das vagas. Estão nesse conjunto formações nucleares para a vida insular e a prestação de serviços essenciais:
- Ciclo Básico de Medicina
- Comunicação e Relações Públicas
- Educação Básica
- Enfermagem (Ponta Delgada)
- Estudos Portugueses e Ingleses
- Gestão
- História
- Medicina Veterinária – Preparatórios
- Psicologia
- Serviço Social
Outras areas como Biologia, Economia e Turismo registaram procura elevada, com ocupação superior a 90% das vagas.
Notas de entrada e novas ofertas
O Ciclo Básico de Medicina foi o curso com a nota de entrada mais elevada no contingente geral, tendo o último colocado obtido 17,77 valores. Para este concurso a Universidade aumentou a oferta em 17 vagas face a 2025, totalizando as 667 vagas agora anunciadas, e introduziu uma nova licenciatura: Biotecnologia.
| Indicador | Valor |
|---|---|
| Vagas disponibilizadas | 667 |
| Colocações (1.ª fase) | 566 |
| Percentagem preenchida | 85% |
| Aumento face a 2025 | 145 alunos (+34,5%) |
Vagas ainda disponíveis e segunda fase
Apesar do avanço nas colocações, permanecem vagas por preencher em 14 cursos distribuídos pelas diferentes faculdades e escolas da Universidade dos Açores. Essas vagas poderão ser ocupadas na segunda fase do concurso, procedimento que muitos estudantes e famílias acompanham de perto, sobretudo em ilhas onde a oferta formativa superior é mais limitada e a mobilidade implica custos e decisões de fixação.
Relevância para o arquipélago
A reitora sublinhou que estes resultados reforçam o papel da universidade no «esforço de qualificação» da população açoriana e na criação de condições que favoreçam a atração e a fixação de estudantes na Região. Para um território marcado pela dispersão insular e por percursos educativos que muitas vezes implicam deslocações para o continente, o aumento de colocações na instituição regional assume particular importância social e económica.
Além da componente formativa, a Universidade dos Açores realça a sua função estratégica na inovação e no desenvolvimento regional. A entrada em funcionamento de cursos como Biotecnologia poderá, a médio prazo, contribuir para diversificar as áreas de investigação e a oferta técnica ligada à bioeconomia e aos recursos marinhos, setores com potencial de relevância local.
Desejos para a nova etapa
A instituição fez votos de sucesso aos estudantes colocados e às respetivas famílias, apontando para a importância de criar condições de acolhimento e integração — desde alojamento a apoio académico — que facilitem a permanência dos jovens nas ilhas. Num arquipélago em que a universidade tem papel central na formação e na atração de talento, os números desta primeira fase serão acompanhados nas próximas semanas, com atenção especial à evolução da segunda fase do concurso.
Os resultados agora conhecidos marcam um sinal de confiança crescente na oferta formativa regional e abrem perspetivas sobre como a academia pode continuar a responder às necessidades específicas das comunidades insulares.
