San Cristóbal de las Casas.- La Universidad Autónoma de Ciencias y Artes de Chiapas (Unicach) notificó la separación definitiva de cuatro profesoras-investigadoras vinculadas al área de posgrados en Estudios e Intervención Feminista del Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica (Cesmeca). La medida, plasmada en resoluciones de la comisión de honor y justicia de la casa de estudios, motivó denuncias públicas de las académicas por presunta violencia institucional.
Según el comunicado institucional, la Unicach determinó que existió la reiterada presencia de prácticas calificadas como acoso laboral (mobbing), racismo, exclusión e invisibilización, realizadas de manera coordinada y con impacto directo en la labor académico-administrativa de integrantes de la comunidad. La comisión sostuvo que dichas conductas resultan incompatibles con los principios de la universidad.
Por su parte, la coordinación del posgrado y el propio Cesmeca ratificaron su compromiso con el respeto, el diálogo intercultural y el cuidado colectivo, y aseguraron que trabajan para prevenir, detener y erradicar conductas de acoso laboral. También reafirmaron la intención institucional de mantener la oferta de los programas de posgrado en Estudios e Intervención Feminista, señalando que fueron gestados por la comunidad hace más de quince años y que fueron inaugurados en agosto de 2015.
Una de las académicas afectadas, Carla Sosa Ibarra, quien acumuló cuatro años de labor en la Unicach, afirmó que desde julio el grupo de profesoras había sufrido ataques desde instancias institucionales. En sus palabras:
“violencia institucional, hostigamiento laboral y persecución política por la libertad de pensamiento, estigmatización y segregación”
Sosa responsabilizó por estas prácticas a varios funcionarios de la universidad y mencionó de manera concreta a Norma Guadalupe Pérez López, quien funge como coordinadora del posgrado. El señalamiento puntualiza un conflicto que, según la académica, se ha prolongado desde mediados del año.
Repercusiones en la comunidad académica
La separación de cuatro académicas vinculadas a un posgrado con enfoque feminista abre interrogantes sobre la gobernanza y los mecanismos de atención de denuncias dentro de la Unicach. El posgrado señalado se consolidó desde su creación y forma parte del proyecto académico del Cesmeca, centro con presencia institucional en la región de los Altos y que atrae estudiantes e investigadores del sur-sureste.
Para la comunidad estudiantil y para investigadores externos, la salida simultánea de varias docentes puede implicar afectaciones en la continuidad de proyectos, la dirección de tesis y la oferta de seminarios y asignaturas especializadas. La universidad afirmó que mantiene su oferta educativa, pero no detalló cómo se garantizará la cobertura académica ni el acompañamiento a estudiantes actualmente inscritos.
- Hecho: Separación de cuatro profesoras-investigadoras del Cesmeca.
- Argumento institucional: conductas de acoso laboral, racismo, exclusión e invisibilización.
- Denuncia de las académicas: violencia institucional, hostigamiento y persecución política desde julio.
| Elemento | Dato |
|---|---|
| Programa | Posgrados en Estudios e Intervención Feminista (Cesmeca) |
| Inicio del programa | Agosto de 2015 |
| Fecha del anuncio | 18 de septiembre de 2026 |
La situación también plantea preguntas sobre los mecanismos de resolución de conflictos en instituciones públicas de educación superior: ¿cómo se investigan las acusaciones mutuas? ¿qué protocolos de protección existen para denunciantes o para quienes son señalados? En el comunicado, la Unicach subrayó que sus espacios se rigen por principios de respeto y convivencia, y que la comisión valoró y reafirmó la improcedencia de las prácticas detectadas.
El conflicto ocurre en un contexto local donde los debates sobre derechos, género y discriminación en las instituciones educativas han cobrado visibilidad. Para colectivos y estudiantes, la salida de docentes especializadas en estudios feministas puede leerse como una ruptura en el tejido académico que sostiene programas críticos y con perspectiva de derechos.
Hasta el cierre de esta nota no se difundieron detalles sobre recursos legales interpuestos por las profesoras ni sobre procedimientos de apelación interna. Tampoco hubo un pronunciamiento público adicional de otros órganos universitarios fuera de la comisión de honor y justicia y del propio Cesmeca.
La comunidad académica de San Cristóbal de las Casas y del estado de Chiapas permanecerá atenta a posibles acciones legales, pronunciamientos de instancias educativas nacionales y a la forma en que la Unicach garantice la continuidad académica y el respeto a las garantías laborales y a la libertad de pensamiento dentro de sus centros.
Reporte desde los Altos y la Selva: se verificaron las versiones institucionales y las declaraciones de las académicas contenidas en los comunicados y testimonios hechos públicos hasta el 18 de septiembre de 2026.
