Las Escuelas de Verano organizadas por el Ayuntamiento de Santa Cruz de Tenerife finalizaron la pasada semana tras ofrecer, durante los meses de julio y agosto, una alternativa de ocio y aprendizaje a más de 900 menores en 11 centros educativos repartidos por los cinco distritos del municipio.
Un programa para la conciliación y el aprendizaje estival
La iniciativa, promovida desde el área de Educación y Juventud, pretendía facilitar la conciliación de las familias en vacaciones escolares y mantener la actividad pedagógica y recreativa entre la población infantil. La oferta ha combinado propuestas deportivas, culturales, formativas y de ocio orientadas a distintas franjas de edad y a la convivencia.
La programación incluyó actividades pensadas para fomentar hábitos saludables y valores relacionados con la igualdad y la corresponsabilidad, integradas en el calendario estival con la participación de equipos educativos municipales y colaboraciones externas.
Actividades y cierre centrado en la corresponsabilidad
Entre las actividades desarrolladas figuraron talleres de naturaleza, música, deportes y fiestas veraniegas. El cierre de las escuelas contó con un taller específico sobre reparto de tareas y corresponsabilidad, denominado El campeonato final, enmarcado en el proyecto Corresponsables y ejecutado en colaboración con la Universidad de La Laguna.
- Más de 900 niños y niñas atendidos.
- 11 centros educativos implicados.
- Actividades deportivas, culturales, educativas y de ocio.
- Talleres sobre convivencia, igualdad y corresponsabilidad.
El taller de clausura planteó dinámicas lúdicas para que los participantes distinguieran tareas visibles e invisibles del día a día, identificaran estereotipos vinculados al cuidado y al orden y trabajaran conceptos como la carga mental, la negociación de turnos y la distribución equilibrada de responsabilidades dentro del campamento. El trabajo concluyó con compromisos concretos que pueden trasladarse tanto al entorno escolar como al familiar.
Desarrollo temporal y valoración municipal
El calendario de actividades incluyó actos celebrados el 10 de agosto en el CEIP Las Delicias, el 12 de agosto en el CEIP Tincer y la culminación el 13 de agosto en el CEIP La Salud. Desde el Consistorio se ha hecho una valoración positiva de esta edición por la elevada participación y la diversidad de la programación.
El Ayuntamiento valoró las escuelas como una herramienta para apoyar a las familias y permitir que los menores continuaran aprendiendo y relacionándose durante el periodo estival, y la concejalía de Educación resaltó el balance favorable por número de participantes y variedad de actividades.
El proyecto, según la concejalía responsable, ha puesto especial énfasis en el trabajo sobre la convivencia y la promoción de comportamientos responsables, además de ofrecer alternativas de ocupación y formación en los meses sin clase reglada.
La experiencia municipal se enmarca en iniciativas similares en otras ciudades que combinan ocio y aprendizaje para reducir la brecha educativa estacional y ofrecer respaldo a las familias, aunque la información disponible no aporta comparativas cuantitativas con ejercicios anteriores ni detalles sobre la financiación del programa.
Con el cierre de estas Escuelas de Verano, el Ayuntamiento avanza en la planificación de acciones futuras orientadas a mejorar la oferta y ampliar las posibilidades de participación, según fuentes municipales, con el objetivo de consolidar un recurso que favorezca la conciliación y el desarrollo integral Infantil durante los periodos vacacionales.
