Leichte Verschiebungen bei Schülerzahlen, vielerorts stabile Strukturen
BEZIRK OBERWART. Mit dem Beginn des neuen Schuljahres zeigen sich im Bezirk Oberwart sowohl Rückgänge als auch Zuwächse in den verschiedenen Schultypen. Die Gesamtzahlen der Pflichtschulen sind gegenüber dem Vorjahr leicht gesunken, während die Höheren und Mittleren Schulen an Zuwachs verzeichnen. Auffällig ist zudem die Zahl der Schulanfängerinnen und Schulanfänger sowie der Einstieg von zahlreichen neuen Lehrkräften.
In den Volksschulen des Bezirks wurden heuer 1.924 Schülerinnen und Schüler gezählt – das sind 149 weniger als im Vorjahr. Die Mittelschulen verzeichnen mit 1.190 Lernenden einen Rückgang um 10 Personen gegenüber 2025. Im Gegensatz dazu konnten die Allgemeinbildenden Höheren Schulen (AHS) und die Berufsbildenden Höheren Schulen (BHS) Zuwächse verzeichnen: Die AHS kommen auf 1.437 Schüler, die BHS auf 2.939 – das sind jeweils 45 bzw. 32 mehr als im Vorjahr.
Verteilung in den Schulen: große und sehr kleine Standorte
Größte Volksschule im Bezirk bleibt die VS Oberwart mit 317 Schülerinnen und Schülern, gefolgt von Pinkafeld (223) und Großpetersdorf (121). Am anderen Ende der Skala stehen sehr kleine Standorte wie Buchschachen mit 13, Hannersdorf mit 18 und Weiden/R. mit 20 Kindern.
- Größte Mittelschulen: EMS Oberwart (245), SMS Oberschützen (243), NMS Markt Allhau (182).
- Höhere Schulen mit hohen Schülerzahlen: HTL Pinkafeld und Business Campus Oberwart gehören zu den größten Einrichtungen.
Schulanfänger und lokale Besonderheiten
Im Bezirk wurden insgesamt 455 Schulanfängerinnen und Schulanfänger gezählt. Auffällig ist, dass davon acht ihre Schullaufbahn in der Volksschule Deutsch Schützen begonnen haben. Die Volksschule Deutsch Schützen, die nach einer Bürgerbefragung im Frühjahr weiterbesteht, hat aktuell 21 Schülerinnen und Schüler.
„Mit unseren zwei großartigen Pädagoginnen sind unsere Schulstarter bestens begleitet. Sie dürfen sich auf eine spannende und abwechslungsreiche Schulzeit freuen.“ — Vizebürgermeister Andreas Mittl
Personelle Veränderungen: 39 neue Lehrkräfte und Schulleiterwechsel
Mit dem Schuljahr starteten im Bezirk 39 neue Lehrkräfte: 15 davon unterrichten in Pflichtschulen, 24 sind an Mittleren und Höheren Schulen tätig. Diese personelle Auffrischung kommt zu einzelnen Wechseln in Leitungsfunktionen hinzu. Konkret wurden folgende Änderungen gemeldet:
| Funktion | Vorher | Neu |
|---|---|---|
| VS Grafenschachen (Schulleitung) | Wolfgang Prenner (Sabbatical) | Ulrike Rehling |
| VS Siget (Schulleitung) | Wilhelm Miklos (Sabbatical) | Ursula Pasch |
| VS Jabing (Schulleitung) | Birgit Taschler (Pension) | Karin Frühwirth |
Diese Wechsel bedeuten für die betreffenden Standorte eine Phase der Umstellung, die von der Schulgemeinschaft gemeinsam zu gestalten ist. Lehrkräfte-Rotationen sowie die Integration neuer Pädagoginnen und Pädagogen sind in einem überschaubaren Bezirk wie dem unseren spürbar und beeinflussen Unterrichtsorganisation, Vertretungsregelungen und die Schulkultur.
Konsequenzen für den Bezirk
Die leichten Rückgänge bei Volksschulen und Mittelschulen spiegeln demografische Entwicklungen wider, die bereits seit Jahren Thema in der Region sind. Gleichzeitig zeigen die Zuwächse bei AHS und BHS, dass die Nachfrage nach weiterführenden Bildungsangeboten im Bezirk stabil bleibt. Für Gemeinden und Bildungsträger ergeben sich daraus Fragen zur Raumplanung, Schulwegsicherung und zu Betreuungsangeboten in der Nachmittagszeit.
Für Eltern und Gemeinden sind die aktuellen Zahlen ein Anlass, weiter an Kooperationen zwischen Schulen, Gemeinden und außerschulischen Partnern zu arbeiten, damit kleine Standorte weiterhin tragfähig bleiben und größere Standorte die steigenden Anforderungen an Schulorganisation und Infrastruktur bewältigen können.
Die Schulen, Gemeinden und politischen Vertreter im Bezirk werden die Entwicklungen weiter beobachten und bei Bedarf Anpassungen an Raumangebot, Personalplanung und Betreuungsangeboten vornehmen müssen. Der Schulstart 2026/27 zeigt, dass Stabilität und Wandel nebeneinander bestehen – und dass lokale Zusammenarbeit für die Bildungsversorgung im Bezirk Oberwart zentral bleibt.
