Tre interventi distinti, un obiettivo comune per gli istituti di Verbania
L'Amministrazione comunale di Verbania ha avviato in questi mesi tre cantieri in altrettante scuole cittadine con l'obiettivo di incidere concretamente sulle condizioni quotidiane di studenti, famiglie e personale scolastico. Gli interventi riguardano la scuola secondaria di primo grado "S. Quasimodo", la scuola media "Ranzoni" e la scuola dell'infanzia "Tomassetti", e coprono ambiti diversi: sicurezza strutturale ed efficienza energetica, risposte a criticità igienico-sanitarie e adeguamento degli spazi della mensa.
Secondo quanto comunicato dal Comune, i lavori non vogliono limitarsi a semplici opere di manutenzione, ma rappresentano parti di un disegno più ampio per «investire nel futuro della città» attraverso il miglioramento degli ambienti in cui crescono i ragazzi. Il progetto alla Quasimodo in particolare è sostenuto da un contributo europeo e comporta un investimento complessivo significativo.
- Scuola secondaria di primo grado "S. Quasimodo": avviata una riqualificazione finalizzata a rendere l'edificio più sicuro, efficiente e confortevole per studenti e personale.
- "Ranzoni": intervento mirato a risolvere criticità igienico-sanitarie segnalate dall'ASL, con il ripristino di bagni funzionanti e decorosi.
- "Tomassetti": lavori per migliorare luminosità e aerazione degli ambienti destinati alla mensa, con ricadute sulla qualità del servizio di refezione.
Finanziamenti e risorse
| Intervento | Importo complessivo | Finanziamento esterno |
|---|---|---|
| Quasimodo (riqualificazione) | 465.500 euro | 300.000 euro da fondi PNRR – Next Generation EU |
Le cifre fornite dall'amministrazione mostrano come almeno una parte dell'investimento sia sostenuta da risorse nazionali ed europee previste dal PNRR, elemento che consente interventi più consistenti rispetto alla sola disponibilità locale.
«Non annunci, ma opere concrete che cambiano la vita quotidiana di studenti, famiglie e personale scolastico», ha dichiarato il sindaco Giandomenico Albertella.
L'assessore all'Istruzione Liala Sartori ha sottolineato che si tratta di «tre interventi diversi, un unico obiettivo: la qualità e la sicurezza degli spazi in cui i nostri ragazzi crescono ogni giorno», mentre l'assessore ai Lavori Pubblici Daniele Capra ha evidenziato l'importanza delle manutenzioni straordinarie nel restituire funzionalità e dignità agli ambienti scolastici, con riferimento particolare alla Ranzoni.
Impatto locale e prossime fasi
Per le famiglie e per il personale docente e non docente di Verbania le opere in corso dovrebbero tradursi a breve in condizioni scolastiche più sicure e decorose: bagni effettivamente utilizzabili, ambienti mensa più salubri e spazi didattici adeguati. La presenza di finanziamenti esterni riduce l'onere sul bilancio comunale, accelerando la possibilità di completare i lavori.
Resta da verificare il calendario completo delle opere e l'eventuale impatto organizzativo su attività scolastiche e servizi di refezione nelle fasi cantieristiche. Il Comune ha presentato i cantieri come tappe di un piano proseguibile «scuola dopo scuola», lasciando intendere ulteriori interventi futuri su edifici educativi del territorio.
Per le famiglie interessate, i sindacati e il personale scolastico la priorità nelle prossime settimane sarà il monitoraggio del cronoprogramma dei lavori e la comunicazione puntuale di eventuali modifiche all'organizzazione scolastica.
