Karabük Üniversitesi bünyesindeki bir akademisyenin Çin'de sürdürdüğü çalışmalar, üniversitenin uluslararası akademik ilişkiler ve kültürel diplomasi çabalarının somut bir örneğini oluşturuyor. Safranbolu Fethi Toker Güzel Sanatlar ve Tasarım Fakültesi Müzik Bölümü Öğretim Üyesi Dr. Öğr. Üyesi Tuğçe Renda, Shanghai Tongji ve SUSTech bağlantılı araştırma ekiplerinde yürüttüğü disiplinlerarası projelerle Türkiye-Çin etkileşimine katkı veriyor.
Çalışmanın odağı: sanat, tasarım ve yapay zekâ
Renda, haber kaynağına göre sanatçı kimliği, üretim süreçleri ve izleyici etkileşimini merkeze alan çalışmalarını dijital teknolojiler ve yapay zekâ destekli modellerle birleştiriyor. Keman sanatçısı ve sanat eğitimi araştırmacısı olarak yürüttüğü projeler, hem performans pratiğini hem de eğitim metodolojilerini hedefliyor.
- Alanlar: sanat, tasarım, yapay zekâ ve eğitim.
- Kurumsal bağlantılar: Karabük Üniversitesi, Shanghai Tongji Üniversitesi, SUSTech.
- Süre: Yaklaşık bir yıldır Çin'de çalışmalarını sürdürüyor; bu yıl da Tongji Üniversitesi'ndeki akademik faaliyetlerine devam edecek.
Eğitimde yenilikçi yaklaşım: "öz rehberlik"
Renda'nın doktora araştırması kapsamında geliştirdiği "öz rehberlik" yöntemi, sanat eğitimini yalnızca teknik beceri aktarımı olarak görmeyi reddediyor. Yöntem, sanatçıların üretim niyetleri, özgün ifade biçimleri ve sanatsal kimliklerini eğitim süreçlerine dahil etmeyi amaçlıyor. Bu yaklaşım, sanat eğitiminin daha bütüncül ele alınmasına zemin hazırlıyor ve geleneksel konservatuvar/konsept eğitim modellerine alternatif sunuyor.
Kurumsal destek ve uluslararası iş birliği
Karabük Üniversitesi yönetiminin ve rektörlüğün uluslararası çalışmalara verdiği destek haber metninde vurgulanıyor. Renda, üniversite yönetiminin desteğiyle çalışmalarını sürdürdüğünü belirtiyor ve Karabük Teknokent ile Kamu Politikaları Araştırma ve Geliştirme Merkezi (KAPGEM) içindeki Çin Politikaları Masası'ndaki akademisyenlerin katkılarına işaret ediyor. Bu yapıların varlığı, proje ve iş birliklerinin kurumsal zemine oturmasını sağlıyor.
| Konu | Detay |
|---|---|
| Akademisyen | Dr. Öğr. Üyesi Tuğçe Renda, Keman sanatçısı ve sanat eğitimi araştırmacısı |
| Bağlı kuruluşlar | Karabük Üniversitesi, Shanghai Tongji Üniversitesi, SUSTech, Karabük Teknokent, KAPGEM |
| Çalışma alanları | Sanat, tasarım, yapay zekâ, eğitim |
| Süre | Yaklaşık bir yıldır Çin'de akademik ve sanatsal çalışmalar |
Olası sonuçlar ve etkiler
Bu tür disiplinlerarası ve uluslararası çalışmaların birkaç somut etkisi olabilir:
- Türk üniversitelerinin Çin gibi büyük akademik pazarlarda görünürlüğünün artması ve karşılıklı öğrenci/araştırmacı hareketliliğinin desteklenmesi,
- Sanat eğitiminde yeni pedagojik yaklaşımların geliştirilmesi ve bu yaklaşımların Türkiye içindeki eğitim programlarına aktarılması,
- Teknokent ve politika odaklı kurumsal yapıların uluslararası projelerle deneyim kazanması ve yerel ekosistem ile entegrasyonun güçlenmesi.
Haber kaynağı, Çin'in akademik ortamının araştırmacılara ve öğrencilere yeni düşünme ve üretme imkânları sunduğunu; ülkenin tarihi uygarlık birikimini teknoloji ve gelecek vizyonuyla bir araya getirdiğini Renda'nın ifade ettiğini aktarıyor. Karabük Üniversitesi'nin dış ilişkiler politikası ve ilgili merkezlerin çalışmaları, bu tür projelerin devamını sağlama potansiyeline sahip.
Bu tür girişimler, ulusal düzeyde hem yükseköğretim kurumlarının uluslararası rekabet gücünü hem de kültürel diplomasi olanaklarını artırabilir. Ancak projelerin sürdürülebilirliği, kurum içi destek, kaynak tahsisi ve iki ülke arasındaki uzun vadeli akademik ağların güçlendirilmesine bağlı olacak.
