Bitlis Eren Üniversitesi Tıp Fakültesi, açılış döneminde ilk öğrencilerini kabul ederek eğitim-öğretim sürecini başlattı. Fakülteye genel kontenjandan 30, okul birincisi kontenjanından 1 olmak üzere toplam 31 öğrenci yerleşti. Programın ilk üç yılına ilişkin uygulama, eğitim altyapısının kademeli olarak hazır hâle getirilmesi çerçevesinde planlandı.
Eğitim düzenlemesi ve protokol
Yeni fakültenin eğitim-öğretim yapısı, Bitlis Eren Üniversitesi ile Eren Vakfı arasında yapılan protokol hükümleri doğrultusunda şekillendi. Yerleşen her öğrenciye protokol kapsamında 50 bin TL burs verilecek. Öğrenciler, tıp eğitiminin ilk üç yılındaki temel tıp derslerini, İstanbul Üniversitesi İstanbul Tıp Fakültesinde "özel öğrenci" statüsünde alacaklar. Bu süre zarfında öğrenciler, İstanbul Tıp Fakültesinin akademik, fiziki ve sosyal imkânlarından, o fakültenin öğrencileriyle eşit koşullarda yararlanabilecek.
Yerleşme verileri ve öğrenci profili
Programa yerleşen öğrencilerin niteliklerine ilişkin paylaşılan veriler, kontenjan ve puan dağılımını gösteriyor. Programa giren öğrencilerin tümü Türkiye genelinde ilk 10.000 başarı sıralaması içinde bulunuyor. Yerleştirme verileri şöyle:
| Kalem | Değer |
|---|---|
| Toplam öğrenci | 31 |
| Genel kontenjan | 30 |
| Okul birincisi kontenjanı | 1 |
| En yüksek yerleşme puanı | 531,78 |
| En düşük yerleşme puanı | 515,76 |
| Burs miktarı (kişi başı) | 50.000 TL |
Uygulama süreci: Öğrenciler ne yapacak, üniversite nasıl ilerleyecek
Fakültenin fiilen ders ve uygulama süreçlerini başlatabilmesi için izlenecek yol haritası şu şekilde planlandı:
- Öğrenciler ilk üç yıl için İstanbul Üniversitesi İstanbul Tıp Fakültesinde temel tıp eğitimini alacak.
- Bu dönemde Bitlis’te fakültenin akademik kadrosu, hastane ve morfoloji binasının eğitim vermeye uygun hâle getirilmesi çalışmaları sürdürülecek.
- Üç yıllık sürecin tamamlanmasının ardından öğrenciler eğitimlerinin klinik ve ileri aşamalarını Bitlis’teki fakülte ve bağlı sağlık kuruluşlarında sürdürecek.
“Üçüncü yılın sonunda öğrencilerimiz Bitlis’e dönecek ve güçlü akademik kadromuzla eğitim-öğretim faaliyetlerine devam edecekler.”
Bu açıklama, fakültenin kademeli şekilde kendi eğitim kapasitesini güçlendirerek bölgeye yerleşik bir tıp eğitimi sunma hedefini ifade ediyor. Üniversitenin planı, önce mevcut ve köklü bir tıp fakültesinin akademik fırsatlarından yararlanarak öğrenci yetiştirmek; ardından yerel fiziki ve akademik altyapıyı tamamlayıp eğitim faaliyetlerini Bitlis merkezli sürdürmek şeklinde özetlenebilir.
Olası etkiler ve dikkat edilmesi gerekenler
Bu modelin başarılı olabilmesi için dikkat edilmesi gereken unsurlar arasında eğitim kalitesinin tutarlılığı, öğrencilerin İstanbul’daki sosyal ve akademik entegrasyonu, Bitlis’teki altyapı çalışmalarının zamanında tamamlanması ve burs desteğinin sürdürülebilirliği bulunuyor. Ayrıca, öğrencilerin üç yıllık süreçten sonra Bitlis’e dönmesiyle bölgedeki sağlık hizmetleri ve akademik kadro yapısının güçlenmesi bekleniyor.
Fakültenin ilk dönemi, hem kurum için bir kapasite testi hem de planlanan geçiş sürecinin pratiğe dökülmesinin göstergesi olacak. Öğrencilerin ve üniversitenin atacağı adımlar, ilerleyen dönemlerde tıp fakültesinin kalıcı konumunu belirleyecek.
