Mer vuxennärvaro i skolorna
Karlskoga kommun fortsätter satsningen Seniorer i skolan efter att en pilotomgång under våren togs emot väl i både skolor och bland deltagande pensionärer. Projektet innebär att pensionärer engagerar sig ideellt i skolans vardag för att öka vuxennärvaron, skapa tryggare miljöer och erbjuda eleverna ytterligare stöd.
Kommunen uppger att seniorerna under pilotperioden bidragit med tid, lugn och livserfarenhet som haft positiv effekt i klassrummen. Initiativet beskrivs som meningsfullt för de som deltar och som en resurs för lärare och elever.
Uppskattade roller och vardagliga effekter
Lärarpersonal som haft seniorer i klassrummen säger att de fått ett värdefullt stöd i den dagliga undervisningen och i bemötandet av elever. Seniorernas närvaro har enligt kommunen bidragit till mer tid och uppmärksamhet för eleverna, samtidigt som de själva fått nya sociala sammanhang.
"Allt har varit över förväntan! Alla har varit så snälla mot mig, både elever och lärare. Det här har blivit en ny dimension i vardagen,"
citeras en av deltagarna, Bengt Grek, i en intervju som gjordes strax före skolavslutningen.
Höstens intag och villkor för deltagande
Inför höstterminen planerar Karlskoga kommun att välkomna omkring 20 nya seniorer till programmet. Kommunen anger att deltagarna kommer att genomgå en introduktionskurs, uppvisa ett registerutdrag och skriva på sekretessavtal innan de matchas med en skola.
- Antal planerade nya deltagare: 20
- Åtgärder före uppdrag: introduktionskurs, registerutdrag, sekretessavtal
- Mål: ökad vuxennärvaro, tryggare möten mellan generationer, meningsfull vardag för seniorer
Kommunens bedömning
Verksamhetschefen för skolförvaltningen, Anna Berndt, kommenterar att satsningen landat väl i skolorna och att relationer vuxit fram mellan elever och seniorer. Enligt henne märks frånvaro när en senior inte är på plats, vilket pekar på att banden blivit betydelsefulla för eleverna.
"Det är väldigt glädjande att se hur väl satsningen har landat i skolorna. Våra seniorer kommer in med tid, lugn och livserfarenhet, och det gör skillnad i elevernas vardag,"
Hållbarhetschefen, Cecilia Ljung, beskriver programmet som just den typ av generationsmöte kommunen eftersträvade. Hon lyfter fram att satsningen bidrar till att motverka ensamhet bland äldre och tar tillvara på deras vilja att fortsätta bidra i samhället.
"Seniorer i skolan har blivit precis den typ av generationsmöte vi hoppades på. Det stärker gemenskapen, motverkar ensamhet och tar vara på den kraft som finns hos seniorer som fortfarande vill bidra,"
Lokala konsekvenser och nästa steg
Att utöka antalet seniorer kan komma att påverka skolornas vardag på flera plan. Fler vuxna i miljön kan avlasta lärartiden, ge elever ökad uppmärksamhet och skapa fler tillfällen för intergenerationellt lärande. Samtidigt ställer en större volontärstyrka krav på samordning, introduktion och uppföljning från kommunens sida för att säkerställa att insatsen fungerar långsiktigt.
| Aspekt | Konsekvens |
|---|---|
| Fler vuxna i skolan | Mer tid för elever, avlastning för lärare |
| Rekrytering av seniorer | Behov av introduktion och administration |
| Social effekt | Minskad ensamhet, stärkt generationsgemenskap |
Kommunen har inte offentliggjort vilka skolor som kommer att ta emot de nya seniorerna eller exakt tidpunkt för intag, men den planerade utökningen signalerar en fortsättning och en fördjupning av satsningen från vårens pilot. Samtidigt pekar responsen från både seniorer och skolpersonal på att modellen kan fungera som ett komplement i skolvardagen i Karlskoga.
Informationsinsatser och uppmaningar till intresserade pensionärer väntas från kommunen inför höstens antagning.
