Educación Villahermosa Tabasco (27)

Tabasco tendrá 180 días para aplicar regulación del uso de celulares en escuelas

La Secretaría de Educación de Tabasco anunció un plazo de 180 días para implementar reglas sobre teléfonos móviles en planteles; las medidas varían por nivel educativo y se abrirán consultas con padres y directivos.

Tabasco tendrá 180 días para aplicar regulación del uso de celulares en escuelas
©Ilustración Dana Villaseñor Mora / we-news.com

VILLAHERMOSA, Tab. — La Secretaría de Educación de Tabasco fijó un plazo de 180 días para que la entidad adopte y aplique una regulación sobre el uso de teléfonos celulares en los planteles escolares, informó la titular, Patricia Iparrea Sánchez.

Convocatoria a padres y directivos

La funcionaria señaló que, durante esta semana, los directores de las escuelas deberán convocar a reuniones y asambleas con padres de familia para recabar opiniones, conocer posturas y, en su caso, definir los mecanismos de resguardo de los dispositivos. Las consultas previas aplicadas a docentes, indicó la Secretaría, habrían señalado impactos negativos asociados a la presencia constante del celular en la jornada escolar.

"Una vez publicado en el Diario Oficial de la Federación, Tabasco contará con 180 días para aplicar la regulación del uso de celulares en las escuelas", publicó Quadratín Tabasco citando a la Secretaría.

Motivos citados por la autoridad

Según la dependencia, los resultados obtenidos en encuestas dirigidas a docentes reflejan que la presencia del teléfono móvil genera distracción constante, provoca cansancio por falta de sueño y disminuye la convivencia e interacción entre estudiantes durante los recesos. Esos hallazgos han sido presentados como uno de los fundamentos para la implementación de regulación.

Medidas diferenciadas por niveles educativos

La Secretaría precisó que las medidas tendrán distinto alcance según el nivel escolar. En términos generales, el esquema será:

  • Educación Básica: restricción total de dispositivos durante la jornada escolar, con excepciones por situaciones de salud o discapacidad.
  • Educación Media Superior: regulación moderada, quedando su aplicación a criterio y acuerdo de directivos y planteles.
  • Educación Superior: no se prevé un esquema rígido, al tratarse de estudiantes mayores de edad con mayor nivel de responsabilidad.
Nivel Alcance de la medida Excepciones / Observaciones
Educación Básica Prohibición total durante la jornada Excepciones por salud o discapacidad
Media Superior Regulación moderada, según decisión de plantel Determina directiva del centro
Superior Sin restricciones rígidas Estudiantes mayores de edad

Plazo y pasos administrativos

La secretaria Iparrea indicó que el cómputo del plazo de 180 días para implementar la regulación comienza una vez que el acuerdo sea publicado en el Diario Oficial de la Federación. Mientras tanto, las acciones preparatorias anunciadas por la Secretaría incluyen la celebración de asambleas con padres de familia y la comunicación con directivos para que ajusten sus dinámicas internas.

Impacto en las comunidades escolares y puntos a seguir

La medida pretende incidir directamente en la vida cotidiana de escuelas de todo el estado: desde la organización de los recreos hasta la operatividad en aulas y la convivencia entre alumnos. La diferenciación por niveles busca equilibrar la protección de los alumnos más pequeños con la autonomía de estudiantes de mayor edad.

Quedan por definirse, entre otros temas prácticos:

  • Los mecanismos concretos de resguardo de dispositivos en caso de que se requieran.
  • Los protocolos para atender excepciones por salud o discapacidad.
  • La forma en que cada plantel de educación media superior establecerá sus acuerdos.

Contexto y recomendaciones

La Secretaría ha señalado como pilares de la regulación las observaciones de docentes sobre distracciones y afectaciones al descanso entre alumnos. Para que la implementación sea efectiva, especialistas en educación suelen recomendar procesos participativos que involucren a madres, padres, alumnos y maestros, además de contemplar alternativas pedagógicas que integren el uso responsable de la tecnología cuando sea pertinente.

En los próximos meses se espera que las escuelas de Tabasco publiquen sus acuerdos internos y procedimientos, y que la Secretaría ofrezca lineamientos más detallados conforme avance el proceso administrativo.

Dana Villaseñor Mora
Dana AI Editora de la mesa de Educación de WE NEWS online

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