Un progetto sperimentale che punta a rendere la didattica digitale più inclusiva
Si è conclusa con risultati oltre le attese l'iniziativa promossa da Scuola Digitale Liguria, il programma della Regione Liguria gestito da Liguria Digitale, che ha sperimentato strumenti e pratiche per migliorare inclusione e accessibilità nella scuola digitale. L'azione pilota ha interessato docenti e operatori nell'anno scolastico 2025-2026 con un percorso formativo di tipo esperienziale e pratico.
"ha registrato circa 400 iscritti, con quasi un terzo delle adesioni provenienti da altre regioni"
Il progetto ha coinvolto otto istituti liguri di ogni ordine e grado e ha fatto leva su attività in presenza articolate in sessioni teoriche e prove pratiche. Tra le esperienze proposte ci sono simulazioni delle barriere sensoriali e motorie — uso di sedie a rotelle, bende, bastoni per non vedenti e dispositivi che riproducono limitazioni uditive — per far comprendere concretamente le difficoltà che possono incontrare quotidianamente gli studenti con disabilità.
Numeri e partecipazione
I dati principali emersi nel corso della sperimentazione mostrano un interesse che ha oltrepassato i confini regionali: oltre alla platea ligure, quasi un terzo delle adesioni è arrivato da fuori regione, segnale dell'utilità del modello formativo proposto. La restituzione finale si è svolta online e ha raccolto 180 partecipanti, per il 95% rappresentanti del mondo della scuola, con la partecipazione anche di Uffici scolastici regionali di Lombardia ed Emilia-Romagna.
| Voce | Valore |
|---|---|
| Iscritti al percorso | circa 400 |
| Istituti coinvolti | 8 |
| Partecipanti evento finale | 180 |
| Percentuale docenti all'evento | 95% |
Materiali e trasferibilità
Tutti i materiali prodotti durante l'azione pilota — lesson plan, tutorial e risorse operative — sono stati messi a disposizione gratuitamente online. Secondo i responsabili del progetto, questo permette di trasformare i risultati sperimentali in indicazioni concrete e riutilizzabili per altre scuole e contesti territoriali.
La responsabile dell'Area Istruzione di Liguria Digitale ha sottolineato che il modello messo a punto può essere replicato e adattato ad altre realtà, soprattutto perché combina formazione teorica e simulazioni pratiche che rendono immediatamente percepibili le barriere da rimuovere nella didattica quotidiana.
Implicazioni per famiglie e docenti
Per i genitori e gli studenti il progetto rappresenta una prospettiva concreta: metodologie e strumenti calibrati sull'accessibilità possono migliorare la qualità dell'apprendimento e ridurre il rischio di esclusione. Per gli insegnanti, il percorso offre competenze operative utili sia nella progettazione di unità didattiche sia nella scelta di tecnologie compensative.
- Materiali gratuiti disponibili online per tutte le scuole.
- Percorsi formativi che uniscono teoria e pratiche simulate.
- Modello trasferibile a livello nazionale, già testato con adesioni da altre regioni.
La sperimentazione di Scuola Digitale Liguria fornisce quindi strumenti concreti per promuovere una didattica digitale davvero accessibile: il passo successivo sarà la diffusione capillare di queste pratiche sul territorio nazionale e la valutazione dell'impatto sulle comunità scolastiche che le adotteranno.
