Plzeňský kraj čelí tlaku dvou sil, které ohrožují návrat a setrvání mladých talentů v regionu: přitažlivosti Prahy s bohatou nabídkou vysokých škol a pracovních příležitostí a lákadlu sousedního Bavorska s vyššími mzdami a průmyslovou infrastrukturou. Jako odpověď kraj uvedl do praxe ucelenou strategii podpory nadání, jejímž cílem je nabídnout mladým lidem možnosti rozvoje přímo v kraji a tím snížit riziko tzv. odlivu mozků.
GoHigher: propojení středoškoláků s reálnou vědou
Jedním z hlavních pilířů krajské politiky je projekt GoHigher. Ten vznikl jako reakce na to, že talentovaní studenti na běžných středních školách často nacházejí podněty jinde nebo se po maturitě nevracejí. Projekt se rozrostl z malé skupiny nadšenců do komunity, která dnes zahrnuje stovky studentů z desítek středních škol v Plzeňském kraji.
Hlavními komponentami GoHigher jsou:
- mentoring a vedení od více než 60 odborníků z praxe a akademické sféry;
- projektové dny a návštěvy špičkových laboratoří a výzkumných center;
- možnost zahraničních exkurzí, včetně návštěvy CERNu v Ženevě;
- komunitní aktivity jako GoHigher Café, které podporují networking mezi mladými nadšenci.
Projekt podle materiálů kraje neklade důraz jen na formální vzdělávání, ale i na vytváření přátelské sítě mladých lidí se stejnými zájmy, kteří se vzájemně podporují a sdílejí zkušenosti mimo školní lavice. Takový přístup má podle vedení kraje zajistit, že mladí talenti naleznou v regionu atraktivní alternativu k odchodu za studií či prací.
„Projekt GoHigher ukázal, že když mladým lidem dáme prostor a příležitost, dokážou
Druhá vlajková loď a širší strategie kraje
Kromě GoHigher kraj uvedl také program DRESS UP & STAY HOME, který je spolu s GoHigher prezentován jako jedna z vlajkových institucí nové politiky podpory nadání. Kraj popisuje svůj přístup jako odlišný od pokusů „násilně“ držet mladé doma — místo toho má nabídnout zážitky a příležitosti světového formátu přímo v regionu.
Plzeňský kraj se tak prezentuje jako první v Česku, kdo nasadil komplexní strategii zaměřenou na identifikaci a rozvoj nadání. Z dlouhodobého hlediska kraj tímto cílem sleduje širší sociálně-ekonomické dopady: zajištění kvalifikované pracovní síly, posílení inovačního prostředí a udržení mladých rodin v regionu.
Možné přínosy a regionální souvislosti
Podpora nadaných studentů se dotýká několika oblastí, které jsou pro Plzeňský kraj strategické:
- Vzdělávání: lepší propojení středních škol s univerzitami a výzkumnými institucemi může zvýšit kvalitu přípravy odborníků;
- Ekonomika: udržením talentů se posiluje nabídka kvalifikovaných pracovníků pro místní průmysl a firmy;
- Sociální koheze: komunity mladých lidí zvyšují propojení mezi školami, výzkumem a podniky a mohou zabránit demografickému poklesu v některých oblastech kraje.
Vybudování a financování těchto programů je však dlouhodobý proces. Úspěch bude záviset na pokračující spolupráci škol, výzkumných institucí, firem a místní samosprávy, stejně jako na dostupnosti prostředků pro rozvoj mentorství, laboratorních kapacit a mezinárodních vazeb.
| Program | Hlavní rysy |
|---|---|
| GoHigher | Stovky studentů, >60 odborníků, projektové dny, laboratoře, exkurze (CERN), komunitní akce |
| DRESS UP & STAY HOME | Jedna z vlajkových iniciativ kraje v rámci strategie podpory nadání (detaily programu zveřejněny krajem) |
Co to znamená pro zákonodárství a místní aktéry
Krajská strategie může sloužit jako model pro jiné regiony v České republice, pokud se ukáže jako efektivní v zadržení a rozvoji talentů. Pro školské instituce znamená větší důraz na spolupráci s praxí a výzkumem, pro firmy příležitost najít lokální mladé odborníky. Pro studenty pak vzniká širší nabídka aktivit, která jim umožní rozvíjet zájmy bez nutnosti odchodu z domu.
Plzeňský kraj tak versus pasivní opatření volí aktivní přístup: místo omezení mobility nabízí atraktivní nabídku vzdělávacích zkušeností a profesního růstu, které mohou změnit rozhodnutí mladých lidí o jejich budoucnosti.
