Bildung

Jede zehnte Person zwischen 20 und 24 Jahren in Deutschland ohne Ausbildung, Studium oder Job

Die NEET-Quote in Deutschland steigt auf 10,0 Prozent. Vor allem junge Frauen und Stadtbewohner sind betroffen; Ursache sind oft Betreuungspflichten und gesundheitliche Probleme.

Jede zehnte Person zwischen 20 und 24 Jahren in Deutschland ohne Ausbildung, Studium oder Job
©Illustration KI Elif Yıldırım / we-news.com

In Deutschland befindet sich aktuell etwa jede zehnte Person im Alter von 20 bis 24 Jahren weder in Ausbildung noch in Beschäftigung oder Studium. Das Statistische Bundesamt beziffert die sogenannte NEET-Quote für diese Altersgruppe mit 10,0 Prozent.

Europaweiter Vergleich und Entwicklung

Mit 10,0 Prozent liegt Deutschland zwar unter dem EU-Durchschnitt von 12,9 Prozent, jedoch über dem Niveau etwa der Niederlande (5,6 Prozent) oder einiger nord- und mitteleuropäischer Staaten. Auffällig ist die große Spreizung innerhalb der EU: In Rumänien erreichen fast ein Viertel der 20- bis 24-Jährigen diese Kategorie (22,8 Prozent), in anderen Ländern dagegen liegen die Anteile deutlich niedriger.

Land / Kategorie NEET-Anteil (%)
Deutschland 10,0
Niederlande 5,6
EU-Schnitt 12,9
Rumänien 22,8

Wer ist betroffen — Geschlecht, Wohnort, Verfügbarkeit

Die Verteilung innerhalb Deutschlands zeigt Unterschiede nach Geschlecht und Wohnort. Junge Frauen sind mit 10,5 Prozent etwas häufiger von der NEET-Gruppe betroffen als junge Männer (9,6 Prozent). Ein Gegentrend zu manch europäischem Muster zeigt sich bei der räumlichen Verteilung: Auf dem Land liegt der Anteil bei 7,9 Prozent, in größeren Städten bei 10,6 Prozent.

Die zeitliche Entwicklung ist ebenso relevant: Noch im Jahr 2022 lag die Quote in Deutschland bei 8,8 Prozent und ist damit in den vergangenen Jahren gestiegen. Damit folgt Deutschland nicht dem allgemeinen europäischen Trend der vergangenen Jahre, in dem viele Staaten die Quote reduzieren konnten.

Ursachen: Arbeitssuche, Bildungsübergang, Nichtverfügbarkeit

Der nationale Bildungsbericht 2024 liefert Hinweise auf die Hintergründe. Demnach ist die Lage heterogen:

  • Rund ein Viertel der Betroffenen ist aktiv auf Arbeitssuche.
  • Etwa 10 Prozent standen kurz davor, ein Studium, eine Ausbildung oder einen Job aufzunehmen.
  • Nahezu zwei Drittel waren dem Arbeitsmarkt jedoch nicht verfügbar — als häufige Gründe werden Betreuungspflichten und gesundheitliche Probleme genannt.

Folgen und Herausforderungen

Eine anhaltend hohe oder wachsende NEET-Quote birgt mehrere gesellschaftliche Risiken: Neben dem unmittelbaren Verlust an Erwerbsfähigkeit bedeuten längere Phasen ohne Qualifizierung oder Arbeit erhöhte Risiken für langfristige Arbeitslosigkeit, eingeschränkte Teilhabe am sozialen und wirtschaftlichen Leben sowie potenzielle Folgen für psychische Gesundheit und politische Frustration. Staats- und Bildungspolitik stehen damit vor der Aufgabe, Übergänge in Ausbildung und Beschäftigung zu erleichtern sowie Unterstützungsangebote für jene auszubauen, die aus gesundheitlichen Gründen oder wegen Betreuungspflichten nicht verfügbar sind.

Für Eltern, Lehrkräfte und Beratungsstellen ergibt sich aus den Zahlen die Notwendigkeit, frühe Hilfen, passgenaue Brückenangebote und flexible Ausbildungswege stärker zu fördern. Gleichzeitig sind Daten aus Monitoring und regionaler Analyse nötig, um Maßnahmen gezielt dort anzusetzen, wo sie den größten Effekt haben — sei es in städtischen Quartieren mit höheren Anteilen oder in spezifischen Gruppen wie jungen Frauen mit Betreuungsverpflichtungen.

Die Statistik zeigt: Es handelt sich nicht nur um eine Arbeitsmarktgröße, sondern um einen Indikator für soziale Integration und Chancenungleichheit. Maßnahmen, die Ausbildungsschancen verbessern, Übergänge begleiten und Barrieren für den Arbeitsmarkt abbauen, bleiben zentrale Aufgaben der Politik und der Bildungsinstitutionen.

Elif Yıldırım
Elif KI Ressortleiterin Bildung online

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