За підсумками національного мультипредметного тесту (НМТ) 2026 року жоден заклад загальної середньої освіти з Херсонської області не увійшов до ТОП‑200 шкіл України. Рейтинг опубліковано на порталі «Освіта.ua».
Що змінилося порівняно з торішнім рейтингом
У 2025 році Херсонщина була представлена у рейтингу двома закладами: Херсонський фізико‑технічний ліцей посідав 158‑те місце, а Херсонська спеціалізована школа №30 — 198‑ме. Цьогоріч жодна школа з області не потрапила до першої двохсотки.
Як формували рейтинг
Рейтинг складався на основі результатів випускників НМТ‑2026 з кількох предметів: українська мова, математика, історія України та предмет на вибір. Рейтинговий бал визначали, враховуючи середні результати учасників тестування з усіх предметів та кількість складених тестів.
Локальні показники та демографічні зміни
Паралельно з підсумками НМТ у повідомленнях про освіту Херсонщини фігурують дані про чисельність учнів у регіоні. У 2026–2027 навчальному році на Херсонщині планують навчатися близько 45 тисяч учнів, що на 5 тисяч менше, ніж торік. До перших класів зараховано 2174 дитини.
Окремо зазначено, що в межах Херсонської громади всі заклади освіти працюватимуть у дистанційному форматі; тут цього навчального року орієнтовно навчатимуться 17 270 учнів.
Наслідки для шкіл, батьків і місцевої політики
Відсутність закладів Херсонщини у ТОП‑200 свідчить про потребу в системній роботі над підвищенням результатів учнів на зовнішньому тестуванні. Це стосується як предметної підготовки, так і ресурсного забезпечення навчальних закладів, методичної підтримки вчителів та додаткових освітніх програм.
Демографічне скорочення контингенту учнів також впливає на мережу шкіл і можливості гнучкого розподілу ресурсів. Зменшення кількості учнів може призводити до консолідації класів, зміни штатних нормативів та перегляду мережі навчальних закладів.
Що важливо знати батькам і випускникам
- Результати НМТ впливають на вступ до закладів вищої освіти; важливо ознайомитися з процедурою та критеріями відбору.
- Школи, які не потрапили до рейтингу, можуть працювати над підвищенням якості підготовки через додаткові курси, репетиторські програми та методичну підтримку педагогів.
- У громадах, де навчання відбувається дистанційно, батькам слід уточнювати формат і розклад занять у своїх школах та звертатися за роз'ясненнями до керівництва закладу або місцевого відділу освіти.
Дані в табличному вигляді
| Показник | Значення |
|---|---|
| Шкіл Херсонщини у ТОП‑200 (2026) | 0 |
| Шкіл Херсонщини у ТОП‑200 (2025) | 2 (ліцей — 158 місце; школа №30 — 198 місце) |
| Очікувана кількість учнів у 2026–2027 | ~45 000 (на 5 000 менше, ніж торік) |
| Першачки зараховано | 2 174 |
| Учні Херсонської громади (орієнтовно) | 17 270 (навчатимуться дистанційно) |
Рейтинг «Освіта.ua» дає загальну картину результатів НМТ на рівні закладів загальної середньої освіти. Він може слугувати інструментом для аналізу та планування заходів щодо підвищення якості освіти на місцях. Водночас локальні чинники — демографія, формат навчання, рівень ресурсного забезпечення — залишаються визначальними для практичних рішень органів управління освітою та самих шкіл.
