Η έναρξη της σχολικής χρονιάς αναβάλλεται για τρία σχολεία
Η νέα σχολική χρονιά δεν ξεκίνησε σήμερα στα 5ο και 7ο Δημοτικά Σχολεία Κερατσινίου και στο 4ο Δημοτικό Σχολείο Περάματος, καθώς οι εργασίες ανακαίνισης που εκτελούνται στο πλαίσιο του προγράμματος «Μαριέττα Γιαννάκου» δεν έχουν ολοκληρωθεί και οι κτιριακές συνθήκες κρίθηκαν ακατάλληλες για την ασφαλή λειτουργία των σχολείων.
Οι διευθύνσεις και οι Σύλλογοι Διδασκόντων των σχολείων, μετά αυτοψίες και αξιολόγηση των χώρων, εισηγήθηκαν την προσωρινή αναστολή της λειτουργίας. Οι δηµοπτικές αρχές εκλήθησαν να ενημερώσουν τους γονείς ώστε να μην οδηγήσουν τα παιδιά τους στο σχολείο, χωρίς ωστόσο να έχει προσδιοριστεί χρόνος επαναλειτουργίας.
Καταγραφόμενα προβλήματα και αιτήματα του τοπικού Συλλόγου
Ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Κερατσινίου–Περάματος «Νίκος Πλουμπίδης» καταγγέλλει σειρά σοβαρών εκκρεμοτήτων στις εργασίες. Μεταξύ των προβλημάτων που περιγράφονται είναι:
- ημιτελείς τουαλέτες χωρίς βρύσες ή χωρίς σύνδεση αποχέτευσης,
- σκουριασμένοι ή κομμένοι σωλήνες καλοριφέρ,
- σπασμένα σκαλοπάτια σε σκάλες,
- εκτεθειμένα οικοδομικά υλικά και σκόνη σε χώρους διδακτηρίων,
- πόρτες με βγαλμένους μεντεσέδες και φθορές σε τοίχους.
«Πρόκειται για σχολεία ενταγμένα στο περιβόητο Πρόγραμμα "Μαριέττα Γιαννάκου", όπου οι τραπεζίτες δίνουν ψίχουλα… και όλα γίνονται στο πόδι, με αποτέλεσμα να έχουμε τη σημερινή απαράδεκτη εικόνα»
Στην ανακοίνωσή τους οι εκπαιδευτικοί συνδέουν το πρόβλημα με τα ευρύτερα ζητήματα της σχολικής στέγης και την έλλειψη προσωπικού, υπενθυμίζοντας τα διαρκή κενά σε δασκάλους, νηπιαγωγούς και ειδικό προσωπικό στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση του Πειραιά.
Τοπικές συνέπειες και αναμονή για λύσεις
Στο Κερατσίνι, όπως και σε όμορους δήμους, το κλείσιμο σχολείων την πρώτη ημέρα έχει άμεσο αντίκτυπο σε οικογένειες που σχεδιάζουν τη φροντίδα των παιδιών τους, εργαζόμενους γονείς και το εκπαιδευτικό προσωπικό. Οι γονείς κλήθηκαν την τελευταία στιγμή να μη στείλουν τα παιδιά τους, χωρίς να δοθούν εναλλακτικές λύσεις ή προεκτιμήσεις για το πότε θα είναι ασφαλής η επάνοδος.
Από την πλευρά των τοπικών αρχών και των υπευθύνων υλοποίησης του προγράμματος δεν έχει δοθεί μέχρι στιγμής αναλυτική ενημέρωση για τα επόμενα βήματα, την αιτία των καθυστερήσεων ή το χρονοδιάγραμμα ολοκλήρωσης των εργασιών. Οι Σύλλογοι Διδασκόντων απαιτούν την άμεση απομάκρυνση επικινδύνων στοιχείων και την ολοκλήρωση των εργασιών ώστε τα σχολεία να λειτουργήσουν με ασφάλεια.
Οι διεκδικήσεις των εκπαιδευτικών
Οι εκπαιδευτικοί τοπικά ζητούν:
- άμεση ολοκλήρωση των εργασιών και έλεγχο ποιότητας,
- διασφάλιση ασφαλών συνθηκών για μαθητές και προσωπικό,
- επαρκή χρηματοδότηση και ουσιαστικούς ελέγχους σε όλα τα σχολικά κτίρια, όχι μόνο ενδεικτικά έργα.
Η υπόθεση εγείρει επίσης ερωτήματα για τον σχεδιασμό και την επίβλεψη των εργολαβιών στο πλαίσιο προγραμμάτων που χρηματοδοτούνται ως "ανακαινίσεις". Το τοπικό εκπαιδευτικό κίνημα επιμένει ότι οι επεμβάσεις πρέπει να υπηρετούν πραγματικές ανάγκες και να μην περιορίζονται σε επιμέρους «μερεμέτια» που δεν εξασφαλίζουν τη μακροχρόνια λειτουργικότητα και ασφάλεια των σχολείων.
Παραμένουμε σε επαφή με τους αρμόδιους φορείς για όποια νεότερη ενημέρωση προκύψει σχετικά με την ολοκλήρωση των εργασιών και το χρονοδιάγραμμα επιστροφής των μαθητών στις σχολικές αίθουσες.
