La Région de La Réunion a annoncé, à l'occasion de la rentrée 2026-2027, la généralisation du dispositif KAP Réussite aux lycées publics volontaires de l'île. Initié sous forme d'expérimentation dans huit établissements auprès de 290 élèves, ce dispositif de soutien scolaire repose en particulier sur le mentorat assuré par des étudiants de l'Université de La Réunion et s'inscrit dans une stratégie visant à compléter les aides matérielles déjà proposées aux lycéens.
Un accompagnement individualisé pour prévenir le décrochage
Le dispositif vise à répondre à plusieurs objectifs : consolider les connaissances, améliorer les méthodes de travail et l'organisation des révisions, prévenir le décrochage scolaire, aiguiller dans l'orientation et redonner confiance aux jeunes dans leurs capacités. Pour tenir ces ambitions, KAP Réussite mise sur des groupes restreints : chaque étudiant-mentor suit au maximum huit lycéens, permettant un suivi plus personnalisé.
Selon la Région, la durée de l'accompagnement est modulable : elle peut varier de quelques semaines à sept mois selon les besoins. Les séances se tiennent au sein des lycées et des internats, dans des espaces dédiés, et le contenu s'adapte aux attentes locales : soutien disciplinaire, préparation aux examens, coordination avec les enseignants, ateliers sur la gestion du stress ou actions d'orientation.
Des outils numériques et des partenariats pour structurer le suivi
Outre les interventions en présentiel, une plateforme Moodle est mise à disposition pour assurer le suivi pédagogique. Le montage institutionnel du programme repose sur un partenariat multi-acteurs : la Région porte le dispositif en collaboration avec l'Académie de La Réunion, l'Université de La Réunion, la DAAF (Direction de l'Alimentation, de l'Agriculture et de la Forêt) et la Caisse d'allocations familiales. La collectivité verse une subvention à l'université pour permettre le recrutement des étudiants-mentors.
Résultats encourageants avant la généralisation
Avant d'être élargi, KAP Réussite a été mis à l'essai dans huit lycées, touchant 290 élèves. Les retours de cette phase pilote ont servi à calibrer le dispositif avant sa mise en œuvre à plus grande échelle : 92 % des élèves ayant participé ont déclaré mieux comprendre les matières travaillées, un indicateur qui a pesé dans la décision d'étendre le programme.
La diversité des interventions permet d'adapter le dispositif aux réalités pédagogiques des établissements : certains ateliers se concentreront sur les révisions d'examens, d'autres sur la méthodologie, ou encore sur l'accompagnement à l'orientation.
- Public visé : élèves de lycées publics volontaires rencontrant des difficultés d'apprentissage.
- Encadrement : étudiants de l'Université de La Réunion, huit élèves maximum par mentor.
- Durée : de quelques semaines à sept mois selon les besoins.
- Outils : séances en lycée/internat et plateforme Moodle pour le suivi.
Impacts attendus et limites
Pour les chefs d'établissement et les équipes pédagogiques, la montée en puissance de KAP Réussite offre une ressource supplémentaire sans substituer le travail des enseignants, mais en complément pour des groupes restreints et un suivi individualisé. Le recours à des étudiants-mentors crée un lien intergénérationnel et permet, en outre, d'ouvrir des perspectives d'orientation pour les lycéens.
Cependant, la réussite du dispositif dépendra de plusieurs facteurs : la disponibilité et la formation des étudiants-mentors, l'articulation avec les emplois du temps scolaires, la capacité des lycées à aménager des espaces dédiés, ainsi que la continuité du financement public qui permet le recrutement des mentors via l'université.
| Élément | Informations |
|---|---|
| Phase pilote | 8 lycées, 290 élèves |
| Objectif principal | Prévenir le décrochage, consolider connaissances et méthodes |
| Encadrement | Étudiants de l'Université de La Réunion, max. 8 élèves/mentor |
| Partenaires | Région, Académie, Université, DAAF, CAF |
La généralisation annoncée traduit la volonté de la collectivité de diversifier ses réponses aux difficultés scolaires, en allant au-delà des seules aides matérielles. Pour les familles et les élèves, reste à connaître la liste définitive des lycées volontaires et le calendrier précis de déploiement : informations que les établissements et la Région doivent encore préciser au début de l'année scolaire.
À La Réunion, où les enjeux d'égalité des chances et de maintien dans le système scolaire sont particulièrement sensibles, l'extension de KAP Réussite s'inscrit dans une logique de proximité et d'accompagnement renforcé. Le pari est d'installer une dynamique positive, portée par des acteurs locaux, pour que davantage de jeunes puissent trouver des repères et réussir leur parcours scolaire.
Naïla Payet, Correspondante à La Réunion
