O programa estadual Não se Cale Vai à Escola começou a ser implementado na segunda quinzena de agosto e inclui Sorocaba entre as cidades que receberão ações presenciais voltadas à prevenção e ao enfrentamento da violência contra mulheres e meninas na rede estadual de ensino. A iniciativa, com duração prevista de 24 meses na primeira fase, reúne as secretarias de Políticas para a Mulher, da Educação e da Segurança Pública.
Estrutura das ações
Segundo o projeto, delegadas de polícia participarão de encontros em escolas dos municípios selecionados para orientar estudantes do ensino médio, professores, gestores e demais servidores sobre reconhecimento de situações de violência, caminhos para buscar ajuda e acesso à rede de proteção. Ao todo, estão previstas 168 ações presenciais, com encontros programados em três escolas por município.
- 56 municípios participarão da etapa inicial;
- 168 encontros presenciais serão realizados;
- Formação para profissionais será oferecida na modalidade EAD;
- Conteúdos para estudantes focarão na prevenção da violência de gênero e promoção da cultura do respeito.
Temas abordados e público-alvo
Os temas que compõem as ações incluem a Lei Maria da Penha, as diferentes formas de violência contra a mulher, identificação de sinais de alerta, mecanismos de proteção, redes de apoio e canais de denúncia. A formação em educação a distância destinada a professores e equipes escolares abordará também escuta qualificada, fluxos institucionais e encaminhamento para os serviços de proteção.
"Não se Cale Vai à Escola integra o SP Por Todas, movimento do Governo de São Paulo que reúne políticas voltadas à proteção, saúde e autonomia das mulheres."
Critérios de seleção e alcance
Os 56 municípios incluídos nesta fase foram definidos com base em dados da Secretaria da Segurança Pública que indicam regiões com maior incidência de boletins de ocorrência relacionados à violência contra a mulher. Em Sorocaba, a inclusão no programa aproxima a rede de ensino dos serviços de segurança e proteção, criando um canal formal de informação e encaminhamento em um ambiente estratégico para a formação de crianças, adolescentes e jovens.
| Item | Quantidade |
|---|---|
| Duração da fase | 24 meses |
| Municípios atendidos | 56 |
| Ações presenciais | 168 |
| Escolas por município | 3 |
Impacto local e multiplicação
Para a rede de ensino, a expectativa é que a formação EAD capacite professores, gestores e equipes pedagógicas e administrativas a atuarem como multiplicadores do conhecimento dentro das unidades escolares. Para os estudantes do ensino médio, os conteúdos educativos visam não apenas a prevenção da violência de gênero, mas também a promoção de direitos e da cultura do respeito entre pares.
Do ponto de vista municipal, a presença de delegadas nas escolas cria um canal direto de diálogo entre as instituições escolares e os serviços de segurança pública, potencialmente agilizando encaminhamentos e fortalecendo a identificação precoce de situações de risco. A articulação entre secretarias estaduais também busca reduzir lacunas entre estratégias de prevenção e respostas institucionais.
Em Sorocaba, a execução local dependerá da programação junto às escolas estaduais selecionadas e da integração com equipamentos e serviços de proteção existentes na cidade. A iniciativa representa ampliação de uma política pública estadual voltada à proteção e autonomia das mulheres, com foco preventivo e educativo na etapa escolar.
