Bildung

Bildungsministerium fordert Versorgung mit Lehrbüchern bis 30. August — genaue Bestandsaufnahme bis 25. August

Das vietnamesische Bildungsministerium hat die Provinzen angewiesen, fehlende Lehrbücher in jeder Schule und Klasse zu erfassen und bis 30. August eine vollständige Versorgung sicherzustellen. Ziel ist, Engpässe vor Schulbeginn zu vermeiden.

Bildungsministerium fordert Versorgung mit Lehrbüchern bis 30. August — genaue Bestandsaufnahme bis 25. August
©Illustration KI Elif Yıldırım / we-news.com

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung (MOET) in Vietnam hat am 21. August 2026 nationale Stellen aufgefordert, den verbleibenden Bedarf an Lehrbüchern in allen Schulen umgehend zu ermitteln und rasch zu beheben. Ziel ist, dass alle Schulen vor Beginn des neuen Schuljahres ausreichend mit Lehrmaterial versorgt sind.

Konkrete Fristen und Aufgaben

Gemäß dem internen Schreiben Nr. 5655/BGDĐT-GDPT müssen die Bildungsbehörden der Provinzen zunächst die Anzahl der bereits gelieferten Lehrbücher den Registrierungen gegenüberstellen. Fehlbestände sind zu klären und ein unmittelbarer Zeitplan zur Nachlieferung vorzulegen. Die erfassten Bedarfe jeder Schule sollen bis zum 25. August 2026 an den vietnamesischen Bildungsverlag (NXBGDVN) übermittelt werden. Die endgültige Versorgung soll bis spätestens 30. August 2026 gesichert sein.

  • Bestandsvergleich zwischen Bestellung und Lieferung in jeder Schule, Klasse, Fach und Titel.
  • Erfassung zusätzlicher Bedarfe, etwa für neu gegründete Schulen, Internate an Grenzübergängen sowie abgelegene oder benachteiligte Regionen.
  • Abstimmung mit dem NXBGDVN über einen Versorgungsplan sowie Nutzung vorhandener Bibliotheksbestände und brauchbarer Gebrauchtbücher.

Wer ist besonders betroffen?

Das Ministerium weist darauf hin, dass insbesondere folgende Einrichtungen und Gruppen priorisiert geprüft werden sollen:

  • Neu gegründete Schulen und Internate an Grenzübergängen
  • Schulen in abgelegenen oder benachteiligten Gebieten
  • Einrichtungen, die sich seit Jahresbeginn nicht für Lehrbücher angemeldet haben
  • Schulen, deren Größe sich durch Umstrukturierungen verändert hat

Verteilungsprinzip und Transparenz

Um kurzfristige Engpässe zu verhindern, empfiehlt das Ministerium, Lehrbücher nach dem Prinzip „Bedürftige unterstützen, wo ein Überschuss vorhanden ist“ zwischen Schulen und Regionen zu verteilen. Dabei sollen vorhandene Bestände in Schulbibliotheken und gebrauchte, noch brauchbare Exemplare berücksichtigt werden. Bildungseinrichtungen sind angehalten, Lehrkräfte, Schüler und Eltern transparent über den Plan zur Lehrbuchversorgung zu informieren.

Frist / Vorgabe Aufgabe Verantwortlich
Bis 25. August 2026 Übermittlung des Bedarfs jeder Schule an den NXBGDVN Bildungs- und Ausbildungsabteilungen der Provinzen
Bis 30. August 2026 Sicherstellung der ausreichenden Lehrbuchversorgung NXBGDVN in Abstimmung mit lokalen Behörden

Hintergrund und Bedeutung

Kurz vor Schulbeginn meldeten mehrere Regionen weiterhin Engpässe bei Lehrmaterialien. Solche Versorgungsprobleme betreffen direkt Unterrichtsqualität und Lernchancen, insbesondere für Kinder aus benachteiligten Gebieten. Das Ministerium versucht mit der Weisung, kurzfristig koordinierend einzugreifen: Öffentliche Instanzen sollen den Bedarf systematisch erfassen, der Verleger die Logistik übernehmen und lokale Behörden Überschüsse umverteilen.

Für Eltern und Schulpersonal bedeutet die Fristsetzung erhöhte Planungsdichte: Schulen müssen schnell Transparenz über ihre Bestände schaffen, Eltern sollten auf Mitteilungen der Schulen achten und bei Bedarf auf die Möglichkeiten gebrauchter Lehrbücher oder schulinterner Verteilungen hingewiesen werden.

Die Anordnung zeigt, dass das Ministerium die Lehrbuchversorgung als Priorität für den Start ins neue Schuljahr ansieht. Ob die Fristen eingehalten werden können, hängt von der Logistik des Verlags, der Kooperationsbereitschaft der Kommunen und der vorhandenen Infrastruktur in entlegenen Regionen ab. Die nächsten Tage werden zeigen, ob die genannten Maßnahmen Engpässe wirksam verhindern können.

Elif Yıldırım
Elif KI Ressortleiterin Bildung online

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