Великоолександрівський районний суд Херсонської області 10 серпня 2026 року визнав винним у колабораційній діяльності Олександра Дудки, який під час тимчасової окупації погодився очолити створену російськими загарбниками окупаційну адміністрацію Лазурного.
Встановлені факти справи
За матеріалами суду, у січні 2023 року Дудка добровільно зайняв посаду так званого голови військово-цивільної адміністрації Лазурненської селищної територіальної громади. Слідство встановило кілька напрямів його діяльності під час перебування на цій посаді:
- співпраця з представниками російської влади та військових формувань;
- підбір кадрів, у тому числі призначення до органів окупаційної влади та закладів освіти;
- організація виплат мешканцям у рублях;
- сприяння паспортизації жителів російськими документами;
- проведення заходів на підтримку окупаційної влади.
Серед матеріалів справи є свідчення, що під час окупації Дудка брав участь у обшуках та вилученні документів у місцевих жителів.
Покарання та наслідки
Вироком суду Дудку призначено:
- 10 років позбавлення волі;
- позбавлення права протягом 15 років обіймати посади в органах державної влади, державного управління та місцевого самоврядування, а також займатися діяльністю, пов’язаною з наданням публічних послуг;
- конфіскація всього майна, що належить засудженому.
Судове рішення підтверджує кваліфікацію дій обвинуваченого як колабораційної діяльності та визначає юридичні наслідки його дій для участі у державних та публічних структурах у майбутньому.
| Параметр | Рішення суду |
|---|---|
| Термін ув’язнення | 10 років |
| Обмеження на обіймання посад | 15 років |
| Майно | Конфіскація |
Контекст для освіти і громади
У матеріалах справи прямо вказано, що однією з функцій Дудки було формування кадрів у закладах освіти. Це стосується як кадрових призначень, так і організаційних рішень, які впливали на роботу шкіл і дитячих закладів у громаді під час окупації. Для батьків, учителів і керівників шкіл такі призначення мали практичні наслідки: зміни в управлінні закладом, можливі тиски щодо лояльності, зміна порядку фінансування та кадрової політики.
Повернення під контроль української влади вимагає не лише відновлення інфраструктури та нормального функціонування шкіл, а й правового розгляду таких випадків. Судове рішення — частина цього процесу. Для відновлення довіри в громадах важливі прозорі процедури відновлення керівних органів освіти та перевірка кадрів, які працювали під час окупації.
Що далі для громад та освітян
Після вироку суду починається реалізація рішень щодо конфіскації майна та обмежень на зайняття посад. Практичні кроки, які можуть знадобитися громаді та системі освіти:
- перевірка і перегляд усіх призначень у закладах освіти, здійснених під час окупації;
- забезпечення прозорих конкурсних процедур для відновлення керівних посад у школах і дитсадках;
- підтримка вчителів і батьків у перехідний період через консультації і роз’яснення щодо правового статусу колишніх призначень.
Вирок стосується не лише однієї людини. Він фіксує підходи прокуратури та суду до випадків колаборації, які зачіпають освітню сферу на тимчасово окупованих територіях. Рішення суду може стати прецедентом при розгляді інших подібних справ і визначати порядок повернення публічних інституцій до української системи управління.
Публічні органи, освітні установи і громади отримають практичні виклики у відновленні нормального життя після звільнення від окупації. Серед них — відновлення кадрового складу закладів освіти, відновлення документації та забезпечення соціального захисту тих, хто постраждав від політики окупаційної адміністрації.
Далі процес виконання вироку і можливі апеляційні процедури визначать остаточну долю покарання. Наразі суд визнав наявність достатніх доказів колабораційної діяльності та застосував покарання, що включає і тривале обмеження на доступ до посад у публічному секторі.
