L’Institut national du bâtiment et des travaux publics (INBTP) a organisé, le 7 août 2026, la collation des grades marquant la fin de l’année académique 2025-2026. La cérémonie, placée sous le thème « Concevoir, analyser, aménager pour un avenir durable », a célébré les étudiants ayant achevé leurs cycles de formation et mis en lumière les transformations institutionnelles engagées au cours de l’année.
Une double cérémonie et un message d’ambition
La manifestation, qualifiée de double cérémonie, a rassemblé des personnalités du monde académique, des représentants des institutions publiques, les membres du comité de gestion ainsi que les corps académique, scientifique et administratif. Les parents et proches des lauréats étaient également présents. La ministre de l’Enseignement supérieur, universitaire, recherche scientifique et innovations, la Professeure Marie-Thérèse Sombo Ayane, était représentée lors de l’événement.
« Concevoir, analyser, aménager pour un avenir durable »
Le Directeur général de l’INBTP, le Professeur Cédric Tshibangu Munyenze, a tiré un bilan de l’année académique qu’il a qualifiée de période de transformation. Il a souligné la nécessité d’adapter l’offre et les structures de l’institut pour mieux répondre aux besoins de formation d’ingénieurs au service du développement.
Capacité d’accueil et innovations organisationnelles
Parmi les actions concrètes présentées figurent des mesures destinées à accroître la capacité d’accueil et à garantir la continuité des enseignements. Pour faire face à des besoins d’espace, l’INBTP a procédé à la construction d’auditoires provisoires, en mobilisant de la main-d’œuvre locale et en associant des étudiants aux travaux.
Selon la direction, cette démarche a eu un double effet : elle a permis d’augmenter rapidement les capacités pédagogiques et de créer des liens pratiques entre l’apprentissage théorique et des activités de terrain. Le Directeur général a présenté cette expérience comme un exemple d’articulation entre formation et pratique, renforçant l’attractivité et la pertinence des cursus.
- Thème de l’année : Concevoir, analyser, aménager pour un avenir durable.
- Date de la collation : 7 août 2026.
- Focus : augmentation de la capacité d’accueil et transformation organisationnelle.
Un établissement en redéploiement
Les interventions ont insisté sur les défis rencontrés — tant sur les plans académique que managérial et administratif — et sur les priorités retenues pour y répondre. L’accroissement de la capacité d’accueil figure parmi ces priorités, tout comme la modernisation des processus de gestion et le renforcement des liens entre formation, recherche et secteur professionnel.
La présence de représentants institutionnels et la prise de parole de la ministre, par délégation, ont souligné l’importance accordée par les autorités à la refonte engagée. Aucun chiffre précis sur le nombre de diplômés ou sur les capacités nouvelles installées n’a été diffusé lors de la cérémonie dans le communiqué source.
| Élément | Information communiquée |
|---|---|
| Date | 7 août 2026 |
| Année académique | 2025-2026 |
| Thème | Concevoir, analyser, aménager pour un avenir durable |
La cérémonie a aussi servi de vitrine pour l’image d’un INBTP « en pleine transformation », selon les mots du directeur. Au-delà de la commémoration des réussites individuelles des étudiants, l’événement a permis de faire le point sur l’évolution structurelle de l’établissement et sur ses orientations stratégiques pour les années à venir.
La mobilisation d’acteurs locaux pour la construction d’infrastructures provisoires illustre une approche pragmatique, fondée sur la participation et l’usage des ressources disponibles. Reste à observer, dans les prochains mois, la traduction opérationnelle de ces réformes sur la qualité de l’enseignement, l’employabilité des diplômés et la pérennité des solutions d’accueil mises en place.
